育子心得1.doc

家庭教育之《育子心得》 ? 当我看到这个题目的时候，真有一种欲哭无泪、欲言又止的感觉。对于“家庭教育”这个人生的大课题来说我是个彻头彻尾的失败者。真是“千言万语一箩筐，满腹心酸与谁诉”啊！记得孩子在上小学的时候，妻子忙于事业，我又忙于生计，所以无暇顾及孩子的学习情况，导致孩子学习成绩下滑，以致于孩子常抱怨说：“谁让我有个当老师的妈妈和不负责任的爸爸呢？”我听了之后心里酸酸的，虽然孩子嘴里不表露什么，但是，在她幼小的心灵里却已对她的爸爸和妈妈有着强烈的不满。在她那颗童心未泯的内心深处却承受着难以承受的压力。每当看着孩子那阳光般的笑脸被阴云笼罩时，我的心便有一种无法用语言来描述的痛。于是，我想极力挽救，苦口婆心式的教育行不通，我就用写信的方式。但最终也没有改变她成绩下降、依然悲惨的命运。看着孩子现在学习不认真的态度，作为父亲的我有着不可推卸的责任。但事已至此，后悔药是买不到的，只能在以后的学习当中，尽最大努力帮助她改正学习上的不足，努力进取。为了使更多的家长不再重蹈我的覆辙，下面浅抒已见，算是我的育子心得吧，与大家共勉。1、学前教育和环境意识的培养当孩子睁开眼睛看世界的时候，意识便已经存在了。随着月数的增多，孩子好奇的心里也在潜滋暗长。当呀呀学语之时孩子便有了渴望了解周围环境的欲望，这时为人父母的我们要不失时机地用语言这把钥匙来开启孩子那懵懂的心灵。利用孩子好奇的心里，捕抓住孩子的每一个细微的动作和每一个好奇的眼神，喋喋不休地向他们诉说周围环境里的每一个事物。对孩子潜在的意识加以培养，让孩子在脑海里形成对某些事物的存在有一定的意识。随着时间的流逝，孩子也在长大，这时他们会提出一个又一个离奇且有些荒诞的问题。这时他们的小脑袋瓜里便装着一个奇异的世界，有想不完的事、问不完的题。天上飞的、地上跑的、河里游的、树上长的都是他们所关心的事情。这时做父母的我们不但要掌握多方面的知识，而且还要和这些小精灵们斗智，千万不要让他们的问题把我们难住，要做到有问必答。否则在不经意间便扼杀了他们对待新鲜的事物有着喜欢疑问的兴趣。在这期间，应随着他们的想象因势利导，利用他们与生俱来的求知欲望配一些易记易背且顺口的歌谣和“三字经”，教育他们一些浅显易懂的小道理和小知识。在兴味盎然、欢快求知中度过他们无忧无虑的幼年时光。2、小学教育和渗透做人、感恩的心当孩子告别幼儿时期而走向学校，接受全面的“学校教育”之时，在这期间，我们做家长的要和老师经常沟通，要做到互通有无，时刻地了解孩子在学校的表现。要密切地配合老师的工作，为“学校教育”这个人生的大舞台做好铺垫。努力坚守“家庭教育”这块不可忽视的教育阵地。当然，对于不同的孩子，家庭教育的模式也应因人而异，对不同性格的孩子采取不同的教育手段。该出手时就不要手软，家庭教育之中没有小小的暴力存在是不现实的，但必须适可而止。如发现孩子有些不良的行为习惯时，应及时地教育孩子养成良好习惯的重要性。要不时地教育孩子懂得“厚以载道、德以服人”的道理，让孩子们在幼小的内心里知道拥有高尚的品德是做人的根本。千学万学先学做人。当孩子有了一定的分析和解决问题的能力，知道了“善与恶”、“失与得”、“付出与回报”的时候，要及时地渗透孩子们要拥有一颗“感恩”的心。告诉孩子们如何去做才会有一颗感恩的心。对老师孜孜不倦的教诲、不求回报的恩情应心存感激；对父母长辈无私、真挚、神圣的爱应心存感激。告诉孩子“感恩之心”是一种人生积极向上的心态；是一种为人的思想高尚的情操。教育孩子们应怀揣着一颗感恩的心走在人生的风雨之路。3、中学教育和培植学习责任心步入中学，同学们逐渐地从幼稚走向成熟。随着社会的发展，某些不良的社会风气也在冲击着校园这块神圣的净土，不同程度地影响着学生们的世界观和人生观，使学生对“社会”这个概念有着不同的看法和理解。他们带着片面性的想法去观察这个世界，去理解自己的人生。这一阶段学生的情感最为脆弱，最容易使孩子走向极端，如处理不当，后果不堪设想，这就迫使我们家长绝不能掉以轻心。用心来和孩子告白，用情与孩子絮语，打开孩子那扇紧闭的心灵之门。但是，这一时期，我们无论怎么做，即使说得天花乱缀，想走入孩子的内心深处是非常艰难的，这就给我们做父母的有一种如履薄冰的感觉。因为在这一时期，孩子有了自己的个性，有了自己的见解，有了自己的喜怒哀乐，有了自己对学习的看法，有了自己的人生观和世界观。所以这时期的家庭教育方法应因材施教，变被动为主动。以讲名人事例为主加以鼓励，恩威并施和孩子们打一场攻心战。使孩子从被动学习变为主动攻关。让孩子在枯燥无味的“数字”和“文字”里，领略到学习的无穷乐趣。逐步让孩子明白“学习”不是老师和家长强加在他们头上的任务，而是他们生命里的责任，必须去做，必须去完成的责