英子姐姐资料.doc

英子姐姐简介 “英子姐姐”本名刘发英，出生于1968年，湖北长阳土家族自治县花坪小学语文教师。截至今年八月，英子姐姐助学网站已经联络爱心人士900余人，资助学生1360多人，募集助学款405万余元。 刘发英最初不太看好网络捐助，可一想到这能让更多的孩子受益，就抱着试试看的态度去做。第一次在论坛发了8名学生的资料，没想到不出两个月，他们全都得到了好心网友的资助。 这次成功尝试，让刘发英看到了希望。 2005年秋，北京一家学习网站的站长“大耳朵”想资助3个学生，通过网络认识了刘发英。刘发英把自己所在学校的贫困学生资料传了过去，结果对方一下子资助了5个孩子，还在论坛上开辟捐助专版，请“英子姐姐”做“斑竹”。2008年，她用3个月的工资买回一台电脑，继续在网络上为资助贫困学生牵线搭桥。6年内，她先后在国内外4家网站开辟资助专版。2010年11月，“英子姐姐助学网”上线了，设有“待资助信息”“已资助信息”“走访日记”等7个板块。最开始，刘发英通过网络为贫困生牵线搭桥，就不断遇到网友质疑。面对质疑，刘发英在网上公布了自己的真实姓名、单位、职务、联系电话和生活照片，并承诺在学生收到爱心捐款后把收条和感谢信寄回。接着，她公布了自己登门走访时了解到的贫困学生的信息，包括孩子家庭成员情况、收入情况、住房情况、贫困原因、学生的考试成绩、身体状况等。 山乡教师的“一对一”助学路 （人民日报） 放暑假了，宜昌市长阳土家族自治县的小学教师刘发英却更忙了。这个网名“英子姐姐”的山乡教师，多年坚持从网络募集善款、捐资助学。今年，她当选为党的十八大代表。 2005年，刘发英在“心之旅”助学网站注册“英子姐姐”网名开始助学，由此开始，直到今天的“英子姐姐”助学网、“英子姐姐”公益助学基金，她一直用“一对一”资助的“笨办法”。 她翻山越岭走访贫困家庭，用手机拍下孩子们照片传到网上。收到善款后，她又复印汇款单存档，取款后亲自将钱送到孩子或孩子所在学校校长的手上。她督促学生给资助人定期打电话或写信，汇报自己的学习、生活情况。12大本厚厚的“爱心账本”——分学期建立的助学登记册里，详细记录着每一笔捐款的来源、捐款人地址、电话号码、QQ号、金额、受捐学生姓名、学校、年级等重要信息。 刘发英没有任何“工作经费”：电话费、交通费，她自己掏；去山里走访，她自带干粮；工作时间，则是她的双休日和寒暑假。 英子姐姐网络助学“一对一”资助流程 资助流程 1、英子姐姐助学团队负责采集受助学生信息，发布在“英子姐姐助学网”的“待资助信息”里。 2、资助人在“待资助信息”中挑选资助对象，并告知英子姐姐，英子姐姐会在孩子资料后面批注资助人的姓名或网名，尽量避免重复资助（个别特殊困难的学生除外）； 3、资助人把具体联系方式（姓名、单位、地址、电话和QQ等）留给英子姐姐； 4、收到资助人的汇款后，“英子姐姐助学网”每月在“爱心公示”栏里公示一次当月收到的资助款； 5、英子姐姐把资助款和资助人的联系方式一起送到受助学生学校校长或者家长手里，校长或者家长签字领款、开收条； 6、受助学生写信与资助人建立联系。 国外资助人无法收到信件的，感谢信可以送到英子姐姐手中，由英子姐姐代为转达感谢（打印或者拍照后发至资助人QQ邮箱），并保存原信件； 7、如果因为种种原因，资助人决定停止对学生的资助，请一定在开学前告知英子姐姐，英子姐姐会在网站上继续给孩子寻找新的资助人，直到学生完成学业。 绽放在鄂西山崖的雷锋之花 当时间的脚步迈着新的步伐进入公元二十一世纪一十年代之时，从云贵高原奔涌到鄂西的群山，又一次兴奋、激昂、感动起来。因为一朵雷锋之花悄然地在群山之巅怒放了开来。它光彩、夺目、惊艳、与太阳争辉、令万众感奋与激动。这朵花的名字，就叫“英子姐姐”。它是湖北省长阳土家族自治县花坪小学一名叫刘发英的副校长，用六年二千多个日子，在一个叫“网络助学”的博大爱心里培育出的艳丽花朵。花的芳香不仅陶醉了华夏大地，还弥漫到五大洲，十多个国家和地区。先后有来自日本、美国、澳大利亚、加拿大、新加坡、非洲等地华人华侨在内，共计八百余人成为她网络助学的铁杆资助人，为山区贫困学生募捐助学资金三百多万元，资助贫困学子一千一百多名。而来自中央电视台、《人民日报》等数不清的媒体，又把他们的芳香洒遍了地球的每一个角落。越来越多的爱心人士，正在向这朵花下汇集，加入芳香的行列。而那位长着一张娃娃脸、身材中等、职业普通的刘发英，却早已成了人们心中的“天使”，活着的雷锋，大家都亲切地叫她“英子姐姐”。目前从她身上散发出的芳香，能数得着的有：长阳土家族自治县优秀教师、长阳土家族自治县十大杰出青年、长阳土家族自治县十大女杰、长阳土家族自治县优秀校长、宜昌市学生最满意教师、宜昌市十大爱心妈妈、湖北省农村优秀教师，湖北希望工程爱心大使、湖北省三八红旗手、湖北第三届