生物二轮复习生态系统专题训练.docVIP

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生物二轮复习——生态系统专题训练 班级: 姓名: 1、(16分)如下所示的甲图是关于某淡水湖泊生态系统的食物网,乙图是某草原生态系统中两类动物(植食动物和肉食动物)利用食物的部分过程。请据图回答下列问题: 甲 乙 (1)甲图中从生态系统的组成成分上看,水蚯蚓、摇蚊幼虫等底栖动物属于 。 (2)由甲图甲中该食物网可推出,淡水湖泊群落空间结构在 方向存在明显分层,该群落中物种数目的多少称为 。 (3)从种群数量特征分析,水华现象是由于浮游藻类的 大于 的结果。 (4)乙图中植食动物的粪便属于的 (填字母)部分,能量由植食动物流向肉食动物的传递效率可表示为 (用序号表示)。 (5)乙图A ⑥/② ; (5)升高 调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 无机盐(Na + Cl—)28.(10分)下图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统物质循环示意图;表乙是对甲图中群落各组成成分的能量流动情况调查结果;丙、丁是该生态系统中,人类对物质与能量的利用情况部分示意图。据图回答: 1)?大气中二氧化碳的来源有三个,分别是动植物的呼吸作用、__________________、________________。若甲图中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有________________________。 2)?若甲图表示碳循环示意图,则D指的是生态系统中的____________。 (3)表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量, Pn表示生物体内储存的能量,则 ,其表示的生物学含义是 。(4)下列判断正确的是(单选) 。 A.、、分别代表甲图中的A、B、C且构成一条食物链 B.该生态系统中第一、二营养级间的能量传递效率较高,约为24.3% C.每平方米每年流经该生态系统的总能量为8.707×104 KJ D.由于该生态系统长期处于稳定状态,所以该生态系统的总能量不会变化 5)?丙图表示人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的__________关系,使其持续高效地流向对人类最有益的部分。 6)?丁图的重要意义在于实现了__________________,从而大大提高了___________ ___。 28、 (10分,除特别标注外每空1分) (1)?分解者的氧化分解  化石燃料的燃烧  ③④⑦ (2)?非生物的物质?或大气中的二氧化碳库?  (3) Pg-Pn 群落中各生物成分的呼吸量(或生产者、消费者和分解者的呼吸量) (4) C (5)?能量流动 (6)?对能量的多级利用  能量的利用效率 11.(除特殊说明外,每空2分,共16分)池塘养殖普遍存在由于饵料、鱼类排泄物、换水不及时等引起的水体污染现象,研究者设计了一种循环水池塘养殖系统(如图M-2-4所示)。请回答下列问题: 图M-2-4 (1)与自然池塘相比,人工养殖池塘生态系统恢复力稳定性________________(1分)。人工养殖池塘水体的N、P含量容易升高,会引起水体的富营养化,藻类等浮游生物大量繁殖,加之死亡后被微生物分解,引起水体的溶氧量下降,造成鱼类等死亡,进一步破坏了生态系统稳态,这种调节方式称为______________(1分)。 (2)与传统养殖池塘相比,该养殖系统增加的生态工程设施有____________________________。可以通过在这些设施内栽植水生植物、放养滤食动物等措施,起到对水的________________,有效减少水体中的N、P等含量。 (3)该养殖系统设计为前一池塘上层水流入后一池塘底部,实现水层交换,其目的有__________________________、____________________________。 (4)该养殖系统中串联的池塘不宜过多,因为__________________________ ______________________________________________________________________________________________

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