实训七 Transact-SQL程序设计.docVIP

网络数据库 实训报告 日期： 2010 年 10 月 22 日 班 级： 09级计算机信息管理 学 号 姓 名 指导老师 实训地点 成绩 38 庄维瀚 罗小平 教A505 实训项目名称 实训七 Transact-SQL程序设计 一、实训目的和要求 1、掌握Transact-SQL中全局变量和局部变量的使用方法； 2、掌握Transact-SQL函数的使用方法； 3、掌握自定义函数的方法； 4、初步掌握Transact-SQL流程控制语句的使用。 二、实训所需仪器、设备 硬件：计算机 软件：操作系统Windows XP、SQL Server 2005 三、实训内容 （一）变量的使用 1、全局变量的使用 （1）显示到当前日期和时间为止试图登录SQL Server的次数。 （2）显示SQL Server安装的日期、版本和处理器类型。 2、局部变量的使用 （1） 编程实现将student数据库中t_student表的记录个数存入到局部变量，并通过局部变量显示出来。 （2）编程实现将student数据库中t_score表中的分数的最大值和最小值分别存入到两个局部变量，并通过局部变量显示出来。 （二）函数的使用 1、系统函数的使用 （1）显示服务器端计算机的名称 select host_name() as ‘服务器端计算机名称’ （2）显示用户的数据库用户名 select user_name() as ‘数据库用户名’ 2、字符串函数的使用 （1） 显示字符’A’的ASCII码。 （2） 显示ASCII码为68的字符。 （3）利用substring、right和len函数，显示t_student表中班级、班内学号、姓名字段的内容。（参考教材P119例6-23） 3、日期型函数的使用 （1）利用getdate和year函数显示t_student表中的学号、姓名、年龄字段的内容。（参考教材P121例6-25） （2）利用month或datepart函数显示t_student表中学号、姓名和出生月份（参考教材P122例6-26）。 （3）显示今天距2003年1月21日相隔的天数。 提示：select datediff(’dd’,2003-1-21,getdate()) AS ‘相隔天数’ 4、转换函数的使用 （1）利用convert函数查询t_student表中出生年份为1985年的学生信息。 （2）按yy.mm.dd格式显示t_student表中的出生日期。 （3）按dd/mm/yy格式显示t_student表中的出生日期。 （4）按hh:mi:ss的格式显示当前时间。 5、数学函数的使用 （1）利用rand函数随机产生一个0到1之间的小数。 （2）利用rand和floor函数随机产生一个0-99之间的整数。 6、用户自定义函数的使用 （1）编写一个用户自定义函数fun_sumscores，要求根据输入的班级号和课程号，求此班此门课程的总分。（参考教材P125例6-30） （2）利用上面用户自定义函数fun_sumscores,求t_score表中各个班级的各门课程的总分。（参考教材P125例6-31） （3）编写一个用户自定义函数，完成以下功能：根据两个输入的参数（成绩的上限和下限），求t_score表中满足输入条件的学生人数。 (4)利用上面的用户自定义函数，求t_score表中成绩在60-90分之间的学生人数。 （三）流程控制语句的使用 1、根据t_score表中的考试成绩，查询B04511班学生课程号课程的平均成绩，若平均成绩大于75,显示“成绩较理想”，否则显示“成绩不理想”。利用if语句编写程序实现以上功能。（参考教材P126例6-32） 2、根据t_score表中B04511班的考试成绩，并根据考试分数输出考试等级。当分数大于等于90分，输出“优”；当分数在80-90之间，输出“良”；当分数在70至80之间，输出“中”；当分数在60至70之间，输出“及格”；当分数在60分以下，输出“不及格”。利用case语句编写程序实现以上功能。（参考教材P129例6-34，不需要输出课程名称） 四、实训步骤 （内容说明：1.大致的操作步骤； 2.源代码，要标注题号） 1.大致的操作步骤： (1) 右击【数据库】→【附加】→ 【添加】→ 选择student.mdf →【确定】 (2) 右击【student数据库】→【新建查询】→【在语句编写窗体输入语句】→【执行】→【查询成功】→【检查查询的信息是否正确】 2.源代码： （一）变量的使用 1．（1）SELECT GETDATE() AS 当前登陆日期和时间, @@CONNECT