生活中色彩无处不在.docVIP

第二章 色彩概述 ? 色彩给人视觉上造成的冲击力是最为直接与迅速的。作为第一视觉语言,色彩在制作中的作用是字体与图像等其他要素所无法替代的。由于对色彩的爱好是人类一种最本能、最普遍的美感,对观看者的影响也是最直接的。设计者要考虑观看者最初一瞬间的色彩感觉,牢牢地捕捉住他们的眼光,以达到引起关注的目的。 ? 1色彩的概念和特征 ? 我们看到的色彩,事实上是以光为媒体的一种感觉。色彩是人在接受光的刺激后,视网膜的兴奋传送到大脑中枢而产生的感觉。任何一种色彩都具备三个特征:色相、明度和纯度。色相指的是色彩的名称，这是色彩最基本的特征,是一种色彩区别于另一种色彩的最主要的因素。明度也叫亮度,是指色彩的明暗程度,明度越大,色彩越亮。纯度指色彩的鲜艳程度,也称为彩度、饱和度。纯度高的色彩纯、鲜亮。纯度低的色彩暗淡。彩可以刺激观看者的视觉感官,从而达到吸引其注意力的作用,只要色彩使用恰当,就能促进对屏幕上各部分的识别,突出差异,使其更富有趣味性。但如果颜色使用不当,则会分散人的注意力,使人的视觉更容易疲劳。色彩的作用一、运用色彩创造某种氛围，反应人物情绪，产生情感传达的人性化互动 尽管近代以来的人们被告知：色彩只是眼睛玩弄的魔术，物体是没有色彩的，当日光照射到一个物体的表面上时，这个物体按照其分子结构吸收某些波长而反射出另一些波长，这些被反射出来的波长在人的眼睛里就被感知为某种色彩。色彩在电影中更象是一位“情感的演说家”，它作为人类情感的载体，连接着“编剧”、“导演”、“电影”、“观众”。这种连接是一种情感沟通的互动交流，在电影的产生过程中，巧妙运用色彩的情感表现规律，充分发挥色彩的各种特征。如：影片《海底总动员》中尼姆和爸爸到海底学校的一组镜头，用各种绚丽的橘红色、粉紫色、大红色、草绿色、鹅黄色、粉红色、宝蓝色等色彩来装点画面，营造出一种美妙、斑斓、安全、和谐、活跃的气氛；而当尼姆不听从爸爸的劝告执意要离开大家去那艘大船边冒险的时候，画面一下子变成以深蓝色为主的大面积海水，这其中掩映着尼姆那娇小的朱红色身躯，形成冷色(深蓝色)与暖色(朱红色)色性上与面积上的强烈对比，使观众的心为之收紧，那一片深蓝色的水域和远处灰黑色的模糊的大船底部预示了一种莫名的危险。在这组镜头中色彩对剧情的推动与演进作用是显见的，从开始的兴奋、喜悦到后来的恐惧、紧张，除了故事本身的节以外，色彩心上的作用也是不可忽视的。可见动画片中色彩的运用对于调节观众情绪和增进剧情的发展起了不小视的作用。大师张艺谋的《英雄》的大色块中就包含着想传达给观众的情绪，影片先后出现了红、蓝、白、绿、黑五种色彩，每种画面色调都有不同的喻意，对推动故事发展，刻画人物性格都起到了烘托作用。红色的基调向观众传达了无名心中的躁动，红色的故事中包含了忌妒、怒火、痛苦，这一段在飞雪将如月斩杀后满天黄叶变成红色达到极致；蓝色的故事中包含了平静、爱情、牺牲，在无名和残剑水上的激斗后残剑守护在飞雪身边时达到极致。柔和的绿色也为几乎真实的描述添加了一些祥和；绿色的故事里包含了超脱、浪漫、博爱，这一段在残剑放弃刺杀秦王，秦宫无尽的绿纱缓缓落下时达到了极致。由于有了色彩上的时代分隔，使观众在理解故事情节上减轻了压力；白色和黑色才是最后真实影片要表达的故事；由于有了色彩上的时代分隔，影片传达给观众的感情有着很大的差别，观众也丛中感受到红色的冶艳、绿色的浪漫、蓝色的质朴、白色的伤心、黑色的绝望，同时也使观众在理解故事情节上减轻了压力。影片所表现的色彩心理特征，引起了观众的兴趣和注意，面对这个色彩的，人们产生了种种联想，受到一种特定的情绪的感染，呈现一种积极、主动的探求心理。最终，促成了人们走进电影院看电影的行为。”,终于都找到了。影片上集运用了浅绿色这一色调，象征着她的青春时期充满生机，却稚嫩单纯；下集所反映的是她成长为轻者的过程，以淡黄色为基调，表明她不只是进入了中年，并且思想也开始成熟。而这色调，又同夏季与秋季的自然环境色有机地融为一体。 《红高粱》的影片色调，主要运用了红、蓝两种鲜明有力的原色和一种柔和含蓄的黄色中间色。这不只是再现着黄的土地、红的高粱、蓝色的夜空，更深刻的含义还在于表现生与死、爱与恨、文明与野蛮、人性与奴役、光明与黑暗的搏斗中，那生命的活力、原始力量以及中华名族永存的希望。同时，以这种单纯朴实的风格，显现着作为历史陈迹的色彩。其中，影片着意突出红色的主调：红绒花，红盖头，红轿子，红肚兜，红高粱，红红的高粱酒，夕阳，鲜血，大火，以及我奶奶透过红盖头看到的红色天地，我爹眼中的血红太阳、血红天空和血红的高粱在飞舞。这红色基调，既象征着青春、生命、自由的活力，又预示着为争得这种自由同扼杀这种自由的恶势力所进行的充满血与火的肉搏及其付出的代价。这种色彩及吊桶光的基调一样，都是客观物象与主观情思、具体的视象与