2011年科研工作要点.doc

2011年科研工作要点 指导思想: 以上级有关部门以及甘井子区教师进修学校2011年工作要点为依据；认真总结“十一五”全区教育科研工作,有效分解落实“十二五”教育科研工作规划，完成“十二五”各级各类课题立项工作；努力实现“基地互补”、“研训整合” “理论实践” “三个突破”。 一、课题管理 总目标： 筹划落实“十一五”科研工作总结表彰会,细化、分解部署“十二五”科研工作课题管理。落实菜单服务及校本研训分片包干工作。立项工作确保100%的学校有立项课题、100%的骨干有研究专题，控制课题流失率，确保立项课题结题率100%。严把立项课题入口关,完善 立项课题过程管理档案及考核评价机制，深化课题管理的过程监控及指导和评价工作。 序号 项目名称 工作内容及目标 落实方法 及要求 工作时限 增长点（创新点） 责任人 1 总结表彰 布署规划 召开“十一五”总结表彰大会。布署“十二五”科研工作规划。 做好个人课题及区级课题结题工作及甘井子区教育科研表奖工作。总结经验，提炼并发布科研成果。做好“十二·五”规划筹划和部署。 5月中旬结束 推广科研成果 培树科研典型 袁 弘 2 组织立项 组织“十二五”课题立项工作 按省、市规划办要求，组织各级各类课题立项的准备工作。成立专家委员会，对申报的结题材料进行认真评审把关。 依据主管部门的通知进行 尝试整合立项工作与科研骨干培训及兼职科研专干的培训工作。 袁 弘 栾树权 韩文萍 陆俞静 3 区域课题 区域课题管理与指导。 研训教师要及时深入点校引领、指导、参与基层单位课题研究。定期召开课题组例会，及时沟通指导评价研究的进展情况，提出下一阶段要求。确定专题，进行专题研讨，深化、细化区域课题研究。 依课题研究计划行事 实现“研训一体” 赵桂弟 中教部 小教部 综合部 科研室 4 区级课题 组织结题及优秀成果评审；筹划立项组织、管理、备案。 组织结题及成果评优。 设计立项指南，筹划并组织立项，规范立项申报及管理过程，做好档案管理及过程的管理指导工作。 3月末完成结题工作,立项工作依据省市通知落实。 立足实际 注重过程 分层管理 管训结合 韩文萍 5 个人课题 组织结题结题及优秀成果评审；筹划立项立项组织、管理、备案。 栾树权 陆俞静 6 积累成果 阶段性地做好成果积累汇编工作 择机出版《教学设计的研究与实践》一书 择机 推广科研成果 赵桂弟 及相关部门 7 菜单服务 落实基层对科研工作的服务需求 指导基层单位有针对性的制定服务需求计划。依据不同需要采取多种渠道，多种方式的服务形式，提高菜单服务的质效。 依据需求，结合工作节点依计划落实 探索菜单服务模式，总结菜单服务经验，提高服务质效。 袁 弘 二、信息采集科普活动 总目标: 落实《甘井子教育》“教育情报”增版工作。凸显科研信息的服务与导向功能；创建QQ空间，提高网络交流的及时性和交互性。 序号 项目名称 工作内容及目标 落实方法及要求 工作时限 增长点 （创新点） 责任人 8 科普信息 落实《甘井子教育》“教育情报”增版工作。 升级区科研交流QQ群,开辟QQ空间实现网络交流的及时性和交互性。为开辟科研博客做积累经验。 依据教育发展的现状，结合我区科研工作的实际需要，及时收集最新的教育动态及前沿理论，利用QQ群共享文件夹中建立科普学习资源库。并通过甘井子区教育信息网、《甘井子教育》为基层及上级教育行政、业务部门提供教育信息服务 。开发利用工作QQ群功能,省级甘井子区科研工作交流QQ群，通过QQ空间及时交流反馈区域科研工作情况。 定期在《甘井子教育》刊反馈 创建QQ空间，提高网络交流的及时性和交互性 陆俞静 三、队伍建设 总目标: 发挥科研骨干兼职科研骨干队伍、及科研基地校的示范、引领及辐射作用。实现科研队伍均衡发展。 序号 项目名称 工作内容及目标 落实方法及要求 工作时限 增长点 （创新点） 责任人 9 科研骨干及兼职科研员队伍建设 选拔优秀，帮带新手。开辟区级科研基地，分片包干，师徒结对，基地挂职等等发挥优秀科研骨干的典型引领和科研基地的示范辐射作用。 摸清底数，划分层次，采取主题牵动，任务引领，分片包干，实践操练等方式促进区域科研队伍均衡、持续发展。 每月例会 开辟区级基地；认定科研骨干（兼职科研员）；分片包干，师带徒，及基地挂职。 袁 弘 栾树权 韩文萍 陆俞静 四、学会工作 总目标： 改组理事单位，整合活动内容，发掘转化成果，规范评优行为，推动学术研究。 序号 项目名称 工作内容及目标 落实方法及要求 工作时限 增长点 （创新点） 责任人 10 调整理顺管理体制 改组理事单位 整合活动内容 发掘转化成果 规范评优行为 推动学术研究 详见学会工作章程 落实章程