[中学联盟]浙江省温州市瓯海区三溪中学湘教版高一地理必修二教案：4.3 可持续发展的基本内涵.docVIP

4.3可持续发展的基本内涵 教学目标： 了解可持续发展思想的由来，领悟走可持续发展之路是人类的必然选择。 联系“21世纪议程”，阐述可持续发展的概念、基本内涵、基本原则 结合事例说明协调人地关系的主要途径，认识在可持续发展过程中，个人应具备的态度和责任。 教学重难点： 可持续发展的概念、基本内涵、基本原则 教学方法： 讲解，事例和图解 教学课时：2 教学过程： 一、理解可持续发展 1、概念： 可持续发展是指既满足 当代人的需求 ，又不对 后代人 满足其需要的能力构成危害的发展。 2、可持续发展的组成： 可持续发展是由 经济、社会、生态 三大子系统相互联系、相互制约，共同组成的一个 复合 系统 可持续发展复合系统示意图 （1）经济的可持续发展 经济持续发展是条件 经济可持续发展是指不仅重视 经济数量 的增长， 更追求 质量 的改善和 效益 的提高 （2）社会的可持续发展 社会持续发展是目的 社会可持续发展强调发展的目的都是改善人类生活质量，提高人类 健康 水平．创造一个人人享有 平等 、自由 的 社会环境。 （3）生态的可持续发展 生态持续发展是基础 生态可持续发展强调发展要和资源和环境承载力相协调 二、可持续发展的基本原则[来源:学科网] 1、公平性原则 代际公平——历史连续，这一代人只有一个地球，但地球不仅是这一代人