山东省淄博市文昌湖旅游度假区商家中学八年级英语上册《Unit 2 What should I do P15-16 Reading》学案（无答案） 鲁教版.docVIP

Unit2 What should I do ? 【知识目标】1、掌握课文中的重点短语和句子。 2、灵活运用重要句式。 【能力目标】能正确翻译文中的复合句。 【情感目标】变学习压力为动力，主动学习。 【知识重难点】1.complain, compare的用法 2. find it adj to do../find (that) it’s adj to do 【前置学习】一. 翻译下列内容: 1.足够忙碌_________________ 2 .直到……才…… _________________ 3.匆匆吃过晚饭_________________ 4.是该…的时间了。_________________ 5. 尽可能……地 _________________ 6. 找到（时间）做某事_________________ 7. （感到）有压力_________________ 8. 抱怨（做）某事_________________ 9. 参加（活动）_________________ 10.课外俱乐部_________________ 11. 处于太多压力之下_________________12.看见某人正在做某事 13. 一个三个孩子的妈妈____________