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- 2018-04-12 发布于山东
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省南安市石井镇厚德中学八年级数学下册 17.3.2 一次函数的图象导学案2(无答案)(新版)华东师大版.doc
17.3.2一次函数的图象
第二课时P47-48
【学习目标】
1.熟练地作出一次函数的图象,会求一次函数与坐标轴的交点坐标,并能解有关问题。
2.会作出实际问题中的一次函数的图象.
【学习过程】
【自学指导】认真看的内容: 1 直线上横坐标是-1的点是 ;
2 直线上纵坐标是1的点是 ;
3 直线上到y轴距离等于1的点是 .
2、认真看P48页例3及分析,完成以下问题:
(1)函数s 750-95t是不是一次函数 (2)这个函数中自变量t的取值范围是什么 函数的图象是什么 (3)在P48图17.3.3直角坐标系中画出函数图象。
(4)线段的两个端点反映怎样的实际情境? 结论:在实际问题中,一次函数的图象一定是直线吗? 3、完成P48练习1(3-6号做(1)、1、2号做(2))、2
共识:1、交点坐标的求法:
①直线与x轴的交点为(x,0),即取y 0,代入关系式求出x值;
②直线与y轴的交点为(0,y),即取x 0,代入关系式求出y值; 2、由图象求值的关键:图象上的每一点的坐标(x,y)就是一组满足函数关系式的x、y对应值。即可由x求出y,或由y求出x。
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