中学生数学迁移能力的调查报告.pdfVIP

中学生数学迁移能力的调查报告 安徽省岳西中学 方吉庆 余德水 储炳南 1999 年 5 月我校申报省级科研课题—— “数学学习迁移问题”被省教 科所正式立项后，我们课题组于 1999 年6 月开始着手进行前期的准备工作。首 先我们查阅了有关迁移研究的相关资料，了解了目前国内外对迁移研究的现状和 进展，并认真组织学习了课题研究的理论知识和课题研究方法，同时，我们多次 选派了部分课题组成员外出参观学习，了解和学习他人的课题研究经验，为下一 步课题研究作了充分的准备。 1999 年9 月，我们课题组正式开始了对课题的研究，并将首期重点确定为： 对高中生数学迁移能力的调查上，通过调查与分析，旨在了解目前中学生数学迁 移能力的状况，迁移能力对学习成绩有何影响？影响程度有多大？影响迁移能力 的形成因素有哪些？影响程度又如何？从而为今后如何培养学生的数学迁移能 力提供参考。 本次调查主要采取问卷调查与试卷测试相结合的方法进行，我们分别制订 了三个试卷样本，分别在高一、高二、高三年级进行了测试。这次测试中，我们 共发放调查卷1311份，回收1168份，回收率89.1%。 了使调查与测试科学有 效，我们在三个年级又进行了历时一年的个案跟踪调查分析，使这次调