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- 2015-07-23 发布于重庆
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中学生综合素质测评模型及分析.pdf
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中学生综合素质测评模型及分析
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化存才 ,杨荣梅
1. 云南师范大学数学学院,昆明(650092 )
2. 云南省腾冲县一中,云南腾冲(679100 )
E-mail :Cuncai-hua@
摘 要:本文主要确定中学生综合素质测评的指标体系,建立确定各评价指标权重的数学模
型。首先,利用多元线性回归分析方法分别给出在德育、智育、体育、能力中相关各因素的
权重;其次,利用层次分析法给出德育、智育、体育、能力在中学生综合测评总分中所占的
比例;最后,对测评模型结果进行了分析。
关键词:中学生素质;多元线性回归模型;层次分析法
1. 引言
从 2004 年开始,“新中考”在全国 17 个新课程改革实验区全面推行,这是伴随 2001 年
9 月开始的基础教育课程改革进展而进行的配套改革,也是向素质教育迈
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