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  • 2015-07-23 发布于重庆
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中美校园安全文化对比研究.pdf

第19卷第8期 中 国 安 全 科 学 学 报 V01.19No.8 2009年8月 China Science 009 Safety Journal Aug.2 中美校园安全文化对比研究。 任国友讲师 (中国劳动关系学院安全工程系,北京100048) 学科分类与代码:620.2099 中图分类号:X915.2文献标识码:A 基金项目:教育部人文社会科学青年基金资助(07JC880013)。 【摘要】 通过安全文化、校园安全文化的结构层次理论综述及校园安全的影响因素剖析,提出校 园安全文化5层次理论,即心态安全文化层、行为安全文化层、制度安全文化层、物态安全文化层、和 谐安全文化层,为科学构建和谐校园提供理论支撑。依据校园安全文化5层次理论对中美校园安全 文化进行比较分析,其结果显示,中美两国校园安全文

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