以病例为中心的立体化教学法在口腔颌面外科学中的应用.pdfVIP

·90· 鬟瓣i攀攀漾 以病例为中心的立体化教学法在 口腔颌面外科学中的应用 李守宏，庞光明，刘 茁，李金超 (郧阳医学院附属东风口腔医院，湖北十堰442001) [摘要] 目的：探讨口腔系口腔颌面外科学理论课教学模式。方法：选择两个班级分别为实验及对照 组。实验组采用以病例为中心的立体式教学法，对照组采用传统教学模式。结果：经问卷调查和考试分 析，结果表明实验组成绩好与对照组，有显著差异性Po．05。结论：以病例为中心的立体式教学法可提 高学习兴趣，增强理解，强化基础知识与临床的融合，对培养学生系统的临床思维有重要意义。 [关键词]口腔颌面外科学；病例；教学法；立体化 [中图分类号]G427 A 1002—1701(2008)11-0090—03 [文献标识码] [文章编号] 口腔颌面外科学是口腔医学中的重要学科之一，因其 (二)方法。 包含有临床、解剖、病理