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第三部分: 软件项目的规划管理 项目管理专业的现状 当代的项目管理已发展成为： 一门学科 广泛开展“项目管理知识体系”的研究 一个专业 在大学开设“项目管理”专业，可授予学士、硕士和博士学位 一种职业 职业项目经理 项目管理专业资质认证 2006年项目管理硕士成为工程硕士第一学科，超过计算机与MBA 程序员 系统分析师 技术管理人员（走上职能部门管理层） —— 光环效应 专业技术管理人员 高级职业经理人 35岁过后的程序员，转向做销售？等着做管理？如果没有更好的去处，项目经理是一个不错的选择。 国际项目管理发展的三个趋向 项目管理的全球化: 主要表现在国际间的项目合作日益增多、国际化的专业活动日益频繁、项目管理专业信息的国际共享。 项目管理的多元化: 行业领域及项目类型的多样性，导致了各种各样的项目管理方法，从而促进了项目管理的多元化发展。 项目管理的专业化: 突出表现在PMBOK的不断发展和完善、学历教育和非学历教育竞相发展、项目与项目管理学科的探索及专业化项目咨询机构的出现。 什么是管理者？ 管理者是在组织中监督他人的活动，并对目标承担责任的人 20世纪初，法国工业家亨利.法约尔（Henri Fayol）提出的管理的五大职能： 管理者的技能观 1、技术技能 没有是不可能的 有也不是万能的 2、人际技能 润滑剂 3、概念技能 判断力