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关于修订2012本科课程教学大纲的通知.doc
关于修订2012本科课程教学大纲的通知
各学院:
2012版本科人才培养方案加强课程建设,要求各对各专业所开设的全部课程教学大纲进行全面修订。现将具体事宜通知如下:
附件
教学大纲编写格式要求
一、样式
理论课教学大纲及实验课教学大纲样式附后,各学院要按样式中的各项目进行修改,不得擅自增加或减少内容。
二、排版
1.A4纸,上下左右边距均为2.5cm,行间距为1.5倍,每段首行缩进2字符,大标题取“标题1+三号字加粗居中”样式,小标题四号字加粗,小标题之下的内容全为五号字。
2.每个专业的教学大纲,保存成一个文件名为“*本科专业教学大纲”(*代表专业名称)的word文件。
3.每个专业的教学大纲中课程名称,要与人才培养方案中的名称一致,用全名,不能用简称。
4.教学大纲中课程前后次序的总体要求为,按开课学期先后,同学期课程按拼音字母排序。
《*********》课程教学大纲
一、课程性质
用200字左右的篇幅,介绍本门课程在本专业课程体系中所属类型(必修或选修等)、重要程度及与其它课程的衔接关系(需要先修哪个或哪些课程,是学生学习*课程的准备,等等);本课程所属的二级学科、研究对象和主要方法。
二、教学目的
用300字左右的篇幅,扼要介绍学习本门课程所要达到的目的。比如:通过本门课程的学习,使学生了解*,理解*,掌握*。提高*素质,具备*能力,培养学生*。为适应*打下坚实的基础,使学生能胜任*工作。
三、教材教参
教 材:教材名,作者,出版社(第*版),出版年月。
教 参:按以上方式至少列出三种教学参考书,各教参之间用分号隔开。
四、教学方式
比如:本课程以课堂讲授为主、自学和讨论为辅的方式组织教学,*内容采用多媒体辅助手段。
五、教学内容及时数
本课程共*学分,总的教学时数为*学时,其中讲授*学时、实践*学时。具体如下:
1.类似于章标题(*学时,其中讲授*学时、实践*学时)
基本内容:
重 点:
难 点:
新知识点:
……
六、考核方式
考核方式从考试、考查中选一种,注意要与人才培养方案中的要求一致。
《********》课程实验教学大纲
一、课程性质
用200字左右的篇幅,介绍本门课程在本专业课程体系中所属类型(必修或选修等)、重要程度及与其它课程的衔接关系(需要先修哪个或哪些课程,是学生学习*课程的准备,等等);本课程所属的二级学科、研究对象和主要方法。
二、教学目的
用300字左右的篇幅,扼要介绍学习本门课程所要达到的目的。比如:通过本门课程的学习,使学生了解*,理解*,掌握*。提高*素质,具备*能力,培养学生*。为适应*打下坚实的基础,使学生能胜任*工作。
三、教材教参
教 材:教材名,作者,出版社(第*版),出版年月。
教 参:按以上方式至少列出三种教学参考书,各教参之间用分号隔开。
四、教学方式
比如:本课程以课堂讲授为主、自学和讨论为辅的方式组织教学,*内容采用多媒体辅助手段。
五、教学内容及时数
本课程共*学分,总的教学时数为*学时,其中讲授*学时、实践*学时。具体如下:
1.实验一:*****
实验目的及要求:
2.实验二:*****
实验目的及要求:
……
六、考核方式
考核方式从考试、考查中选一种,注意要与人才培养方案中的要求一致。
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