C#程序设计-课程设计报告【荐】.docVIP

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C#程序设计-课程设计报告【荐】.doc

数计学院 课 程 设 计 报 告 书 所属课程名称 C#程序设计 题 目 运用多态计算不同图形的面积和周长(WinForm方式下)2015 年 6月 新余学院课程设计(论文)任务书 二级学院:数学与计算机学院 学 号 1302010001 学生姓名 温丽萍 专业(班级) 计算机网络技术 设计题目 运用多态计算不同图形的面积和周长 设 计 技 术 参 数 C#程序设计基础入门教程 设 计 要 求 (注意:空间不够,可增加栏高) 工 作 量 (注意:空间不够,可增加栏高) 工 作 计 划 (注意:空间不够,可增加栏高) 参 考 资 料 (注意:空间不够,可增加栏高) 指导教师签字 刘志杰 教研室主任签字 何巍 说明:此表一式叁份,学生、指导教师、二级学院各一份。 2015年6月30 日 项目设计功能、模块图、程序流程图 (注意:空间不够,可增加栏高) 程序源代码(注意:空间不够,可增加栏高) (注意:若有多个函数调用,要先写明函数原型清单,再写程序清单。)例如:函数原型清单如下: 主函数 main( ); 菜单函数 menu( ); …………. ) 程序清单如下: #include stdio.h 这是举例说明,自己写时要删除。 #include stdlib.h #include time.h void main() { int sum,i,b,c; char a; ………. 项目运行效果图(注意:空间不够,可增加栏高) (放上 各个子模块的运行界面截图) 课程设计总结 新余学院课程设计评审意见表 指导教师评语: 成绩: 指导教师: 2015年7月2 日 答辩小组评语: 成绩: 评阅人: 年 月 日 课程设计总成绩: 答辩小组成员签字: 年 月 日 7

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