初二语文《阿里山纪行》学案NO24.doc

初二语文《阿里山纪行》学案NO:24 编写：李 岚 班级 姓名 日期___ ___ 一、预习内容：《阿里山纪行》 二、预习要求 1、欣赏阿里山如诗如画的美景，初步感知课文; 2、借助工具是理解重点字词的意思。 三、预习方法及步骤、 1、借助工具书，读准字音、理解重点词语的含义。 风靡（ ） 山岚（ ） 堪称 （ ） 谛听（ ） 咣当（ ） 镶嵌（ ） 鱼鳖（ ） 静谧 （ ） 参天( ) 雄踞 ( ) 一泓 ( ) 一幢 ( ) 匹敌 （ ) 红桧 ( ) 莽莽（ ） 2、查资料填空填空：吴功正，、 家、 家。《江海学刊》杂志社研究员，社长兼总编辑。国家有突出贡献的中青年专家、政府特殊津贴享受者。 3、解释词语。?心驰神往: 斑斓:? 善男信女: 教化: 戏嬉: 妖媚: 贿赂: 4、查资料，介绍阿里山： 三、预习指导： （一）、整体感知： 1、朗读课文，边读边划出表示作者地点转化的语句。 2、假如你是吴功正先生阿里山之行的导游，你将如何介绍今天的行程？请快速浏览课文，参照标明作者行踪的语句，填写完善下列解说词。 （温馨提示：注意安排好说话的顺序。还有啊，千万别忘了你是导游，要注意语态和礼貌哦。） 大家好！非常高兴，今天由我带领大家一起游览阿里山，宴会结束后，我们将从（ ）乘飞机到达中部城市( )，然后改乘( )进山，经过3个小时的运行后我们会到达 ( )，从这里开始我们需要步行上山，穿过一片（ ），我们会看到（ ），迈过（ ）间的（ ），最终将会欣赏到阿里山的标志和灵魂——( )…… 3、阿里山给作者的印象是什么？（可用文中的语句回答） 初二语文《阿里山纪行》随检NO:24 编写：李 岚 班级 姓名 日期__ ____ 1.下列加点字注音正确的一项是( )A.莽莽(máng) 浓稠(chóu) 山岚(lán) 鱼鳖(biē)B.堪(kān)称 风靡(mí) 谛(dì)听 静谧(mì)C.茸茸(róng) 幢(chuáng)顶 禅(chán) 纯粹(cuì)D.雄踞(jù) 红桧(huì) 模(mú)样 镶嵌(qiàn)2.依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语句连贯的一组是( )⑴连下数日雨,水势很猛,雪瀑从断崖腾滚而下,跌入弥漫着茫茫水气的深涧, .我在对面的崖边站了片刻,襟前湿了一片.我回头看岳飞墓后面的栖霞岭, ,保俶塔尖尖的塔顶直指云霄.真是浪沫激清,云奔雾涌 真是云奔雾涌,浪沫激散郁郁葱葱,绿满天涯 绿满天涯,郁郁葱葱A.B.①④ C.②③ D.②④3.下列句子没有语病的一句是( )A.《水游》全书重要人物中至少有一打以上各有各的面目B.最初是作者出名全靠作品的力量,到后来是作品有名全亏作者的招牌C.该厂先后被评为上海市先进企业和二轻局文明单位,南市区政府连续五年授予该厂重合同,守信誉单位D.凡在本店购货满300元者,本店将惠赠一份精美的礼品4.在下面横线上填上合适的关联词语,使句子语气通畅,表意正确⑴这种小火车我们在祖国东北的深山老