十、标点符号.doc

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十、标点符号 (一)方法讲解 1.准确理解各标点符号的用法。常用的标点符号有句末点号(问号、句号、感叹号)、句中点号(逗号、分号、顿号、冒号)、标号(引号、破折号、省略号、书名号、括号、着重号、间隔号等)。对这些常用标点符号,要特别注意区分顿号、分号、逗号的用法及问号的用法。逗号表示句子内部的一般性停顿;分号多用于复句内部并列分句间的停顿;顿号多用于并列词或词组间的停顿。对于问号应注意有些句子虽用疑问词,但并非真正发问,不能用。 2.结合语境揣摩标点符号的表达作用。这要求考生掌握一些特殊标点符号常有的表达作用,如引号,它可以表示引用,也可以表示强调,还可以表示否定、讽刺或特定称谓等;破折号则可有解释说明作用,也有表意思递进、转换、声音延长、总结上文、分项列举的作用。考生要能结合语境加以揣摩。 (二)例题解析 1、面材料中画横线的四处,标点使用错误的一处是( ) 在第33个世界环境日到来之时,国家环保总局首次推出了世界环境日中国标识。标识采用代表海洋的大面积蓝色,由“浪花”A 、 “鸟”、“手”以及B“珍珠”的图 形组成。“浪花”象征海洋资源的珍贵,提醒人们与海洋和谐相处C ; “鸟”颈的 空白处象征渤海湾,与“渤海碧海行动计划”相呼应。各种图案统一在圆形中,体现了中国传统文化中D《天人合一》这一哲学思想。 [精析]此题旨在考查的重点是顿号、冒号、问号、括号的使用方法以及引号与点号的位置关系。学生答题时要系统地回忆有关标点符号的知识,明确考试重点。在日常复习中,多做些中考试卷中的有关标点符号的试题,通过做题来巩固有关知识,了解试题题型,达到举一反三的目的。 解答:D (三)巩固练习 1、标点符号使用有错误的一项是:( ) 啊,你这醉人的春夜! 《乡愁》选自《台湾诗人十二家》(重庆出版社出版) 田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。 妈端上蟹又去哪儿了?她忙得这么辛苦,吃蟹怎能没有她呢? 2、标点符号使用有错误的一项是:( ) ? A.像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢? ? B.李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”,是寓含深意的。 ? C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为。” ? D.我们不但需要学问,而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。 3、标点符号使用有错误的一项是( ) ?? A.“诺曼底”号上有25名船员,1名女服务员;31名乘客,其中12名是妇女。 ?? B.今年三月,十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法”。 ?? C.我不知道她为什么没有参加这次大会。 ?? D.但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。 4、语句中标点符号使用正确的一项是( ) A、五琼浆\宝应大曲……等系列白酒,以独特的香型,被扬州市食品工业协会评为“维扬名酒”。 B、今天下午,同学们都想去看《天下无贼》的电影,你去呢?还是不去呢? C、“我们只要心灵相通,就会精诚合作。”宋楚瑜充满深情地说,“让我们为共同的未来奋斗。” D、我们在日常生活中应该从小事做起,力求做到“勿以 恶小而为之,勿以善小而不为。” 5、句中标点符号使用正确的一项是( ) A、今天我们班到郊外分组活动,你是参加义务劳动小组呢?还是参加社会调查小组? B、“不对,这不是将军家的狗……”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。” C、程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章中,提到了她女儿爱读《围城》《洗澡》等书。 D、她看上去只有三、四十岁,与她的实际年龄相去甚远,简直让人不敢相信。 6、给文中第一句话加上合适的标点。 ? 景公问晏子曰古之莅国治民者其任人何如 7、面句子加上标点符号,使它们表示两种截然不同的意思: ?? (1) 养 猪 大 如 山 老 鼠 头 头 死;酿 酒 缸 缸 好 做 醋 坛 坛 酸。 ?? (2) 养 猪 大 如 山 老 鼠 头 头 死;酿 酒 缸 缸 好 做 醋 坛 坛 酸。 参考答案 十、标点符号 1、[精析]标点符号使用不当的情况并不少见,尤其是引号、破折号、省略号、书名号这些看起来好象使用得较少的标号。这是学生比较容易出错的,此题有较大的针对性。解答:B 2、[精析]标点符号使用不当的情况并不少见,尤其是引号、破折号、省略号这些看起来好象使用得较少的标号。C项因前面并未使用冒号,所以人物的话不能用双引号。这是学生比较容

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