2012高考语文二轮复习 课后专练论述类文本阅读.docVIP

2012高考语文二轮复习试题：课后专练论述类文本阅读 考点一　理解文中重要概念的含义 (2010·重庆高考)阅读下面的文章(文本见本节“备考技巧”【例5】)，完成文后问题。 1. 下列对于“枝蔓状城市”的理解不准确的一项是(　　) A. 以城市边缘化和信息技术、虚拟技术为特征的后现代城市。 B. 没有工厂和生产基地，成为纯粹的物质交换和消费场所的城市。 C. 彻底打散中心化城市的传统布局，利用各种网络相互连接的城市。 D. 相互联系、相互作用而又各自独立，在经济、文化和教育上联系紧密的城市。 解析：枝蔓状城市指以主城区为中心向四周蔓延而成的城市体系；据第二段，应是“市区”即主城区。 答案：B 考点二　理解文中重要句子的含意 (2010·安徽蚌埠质检)阅读下面文章，然后回答问题。 文化传统不具备有形的实体，不可捉摸，仿佛无所在；但它却无所不在，既存在于一切传统文化之中，也存在于一切现实文化之中，而且还在你我的灵魂之中。如愿套用一下古老的说法，可以说，文化传统是形而上的道，传统文化是形而下的器；道在器中，器不离道。 文化传统产生于民族的历代生活，成长于民族的反复实践，形成为民族的集体意识和集体无意识。简单说来，文化传统就是民族精神。 一个民族有一个民族的共同生活、共同语言，从而也就有它们共同的意识和无意识。生活对于民族的每个成员就是一片园地，语言对于他们便是一种工具。大凡在这种生活里