《Java程序设计》课程教学大纲【荐】.doc

《Java程序设计》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：110440 课程名称：Java程序设计 英文名称：Java programming 课程类别：专业选修课 学 时：总学时54 （其中含实验学时：18） 学 分：3 适用对象：信息与计算科学专业本科 考核方式：考查 预修课程：离散数学、高级语言程序设计、数据结构 二、课程简介 《Java程序设计》是信息与计算科学专业的一门专业必修课程。Java语言是面向对象技术成功应用的著名范例，集平台无关特性、安全机制、高可靠性和内嵌的网络支持于一身的特色使之成为当前编写网络程序的首选工具之一 《》speciality of information and computation. Java programming is a important objective-oriented technical tool of programming , which is not related to platform,with better safty mechanism. It will be studied in this course that how to develop applications,especial for network program.. 三、课程性质与教学目的 本课程是一门实践性很强的课程,必须通过上机操作才能掌握所学的知识，所以要特别强调讲授与上机操作相结合，要保证学生有充分的上机条件。教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教学环节 小 计 第一章 2 2 4 第二章 4 2 6 第三章 4 2 6 第四章 4 2 6 第五章 4 2 6 第六章 4 2 6 第七章 4 2 6 第八章 6 2 8 第九章 4 2 综合实验 6 合计 36 18 54 六、推荐教材和教学参考资源 推荐教材： 叶核亚，Java2程序设计实用教程（第二版），电子工业出版社，2007。 教学参考资源：Http://\articles\liskovSubstitution Principle.htm。 （3）Erich Gamma等，设计模式：可利用面向对象软件的基础，李英军译，机械工业出版社，2000。 （4）刘润东著，UML对象设计与编程，希望电子出版社，2001。 七、其他说明 大纲中打星号的部分，教师可根据实际情况选择是否讲解。 大纲修订人： 吴东庆 修订日期：2007.4.16 大纲审定人： 胡小健 审定日期：2007.4.26 《模式识别》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：110441 课程名称：模式识别 英文名称：pattern recognition 课程类别：专业选修课 学 时：总学时54 学 分：3 适用对象：信息与计算科学专业本科 考核方式：考查（开卷） 先修课程：离散数学、高级语言程序设计、数据结构、高等数学、工程数学、数字图像处理 二、课程简介 模式识别诞生于20世纪20年代，随着计算机的出现，人工智能的兴起，模式识别迅速发展成为一门学科。它所研究的理论和方法 在很多技术领域中得到广泛的重视，推动了人工智能系统的发展，扩大了计算机应用的可能性。几十年来模式识别研究取得了大量的成果在很多地方得到了成功的应用。但是，由于模式识别涉及到很多复杂的问题，现有的理论和方法对于解决这些问题还有很多不足之处。还有待进一步研究发展。 《模式识别》就是利用计算机对某些物理现象进行分类，在错误概率最小的条件下，使识别的结果尽量与事物相符。模式识别的原理和方法在医学、军事等众多领域应用十分广泛，是计算机及其相关专业进行科学研究的基础。这门课的教学目的是让学生掌握统计模式识别和结构模式识别基本原理和方法。为将来继续深入学习或进行科学研究打下坚实的基础。 《recognition》physical phenomenon with the help of computer.the result should best match the real matter under the condition of least probability.The theory of pattern recognition is widely used,including medicine,military affairs,etc.and it is also the base of computer speciality and