九年级第一学期物理期末考试【荐】.docVIP

九年级第一学期物理期末考试 试题分析 唐於升 一.命题指导思想： 港务中学2010—2011年度第一学期物理科试题，以义务教育《物理课程标准》（以下简称《标准》）的内容和要求为依据，以海南省中考题型为指导，有效落实新课程三维目标对学生的要求。试题突出学科特点，坚持能力立意的原则，考查学生对物理概念和原理的理解以及运用物理知识分析及解决实际问题的能力；注重学生发展，注重科学探究和学习方式多样化；对培养学生的科学素养及初中物理教学导向具有积极的影响。 二、试卷基本情况 试题与中招考题型结构相似，有选择题、填空题、作图题、实验题、计算题五大部分共22小题，总分值110分，答题时间60分钟，与化学考试分卷合场，整卷的难度系数预设在0.54—0.61,难易程度比例为6:3:1。 内容分值结构如下表所示 知识内容 物质和密度 运动和力 力和机械 压强和浮力 功和机械能 内能 题目呈现 1、2、11、20. 3、4、5、16、18、19 13、17. 6、7、8、9、21、22. 10、12、15 14 分 值 20 25 12 32 15 6 注：实验和探究题涉及的知识涵盖在表中各主题知识内容中 三、试题及试卷的主要特点 1. 立足双基、强调能力、加大知识覆盖面 试题设置以《标准》中科学内容具体条目和要求的认知层次及目标为依据，注重基础知识的考查，加大考查内容覆盖面，面向港务中学九年级全体学生。全卷试题涉及的知识内容涵盖《标准》中二个一级主题中的四个二级主题。 2. 注重物理试题素材与学生实际生活的联系 试题贴近生活，把物理知识应用到生活中。如第3题“日出东方”和“夕阳西下”；第4题“突然开车和刹车”；第6题“开啤酒瓶盖、剥核桃壳、钓鱼、撬钉子”；第10题“嫦娥一号探月卫星”，第16题“汽车在某公路上行使”，第22题“轮船在河里和海里的航行”。内容新鲜有趣，引起学生们对物理知识的兴趣。 3. 关注科学探究能力的考查 突出物理学科的特点，重视实验探究的考核。第16题是物体运动的探究题型，让学生知道生活中如何应用物理知识；第18题考查学生在测量中的读数；第19题是研究杠杆平衡条件的实验常出现的问题；第20题是以应用天平和量筒进行实验操作的步骤。 4、试题体现开放性 在设计试卷时，部分试题通过开放性很好地关注了学生思维特点的差异。如第18题的答案不是唯一的，而是一定范围如2.90—2.95cm和1.9-2.1N，其主要就是考查学生的观察能力；第20题的第（1）小题答案也不是唯一的，可以是“横梁右端的螺母”也可以是“平衡螺母”，主要考查学生的理解能力。 总之，本次物理期末试题内容涉及知识面广、分布合理，科学性强，与科技、生产、生活联系紧密，贴近学生实际生活，兼顾到不同层次学生的实际情况，语言简明，图文并茂，结构合理；试题的文字阅读量及试题难度适中，无偏题、怪题，充分体现人文关怀；特别是基础题到位，试题有较好的梯度。符合义务教育物理课程标准的的基本要求，体现课程改革的基本理念和目标要求。 四、学生答题情况及分析 1、考试的基本情况 物理有效考试卷280份，含缺考人数7人，总难度：0.52 ，100-110分段：2人；90-99分段：9人；80-89分段：22人；70-79分段：29人；60-69分段43人：40-59分段：107人；39分或以下：61人。 （试卷各题得分统计，基数为110分，得分栏为平均得分） 题 序 一. 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 分 值 30 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 得 分 16.70 2.01 1.45 1.25 1.80 1.64 1.29 1.30 0.91 1.69 1.96 难 度 0.567 0.67 0.55 0.57 0.75 0.49 0.66 0.37 0.64 0.47 0.48 题 序 二、 填空题 11 12 13 14 15 16 三、作图 17 分 值 36 6 6 6 6 6 6 6 6 得 分 17.27 4.70 4.65 3.03 1.82 1.39 1.66 2.64 2.64 难 度 0.57 0.62 0.61 0.60 0.46 0.50 0.65 0.54 0.54 题 序 四、实验 18 19 20 五、简答 与计算 21 22 全卷 分 值 18 4 6 8 20 10 10 110 得 分 7.12 2.85 1.35 3.22 8.50 4.13 4.37 52.23 难 度 0.538 0.66 0.51 0.45 0.425 0.45 0.40 0.521 ２、学生答题情况分析： 关于选择题和填空题：该两大题分别为10小题和6小题，满分分别是30分和36。平均得分分别为16.70