2012年高考历史复习资料（含解析）：18讲 19世纪以来的世界文学艺术（考点讲解）.docVIP

第18讲 19世纪以来的世界文学艺术 高频考点： 1、文学的主要成就有代表性的美术作品有代表性的音乐作品影视艺术的产生与发展 文学的主要成就 英国：雪莱：《解放了的普罗米修斯》、《西风颂》，拜伦：《唐璜》； 德意志：海涅《德国，一个冬天的童话》 2、现实主义文学（19世纪30年代后） 法国：巴尔扎克的《人间喜剧》（以《高老头》《欧也妮·葛朗台》等最著名），展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面，堪称资本主义的“社会百科全书”； 英国：狄更斯的小说《大卫·科波菲尔》； 俄国：普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼·奥涅金》 列夫·托尔斯泰的小说《安娜·卡列尼娜》； 丹麦：安徒生《卖火柴的小女孩》的作品中同情弱者，嘲弄权贵。 3、20世纪的世界文学：（现代主义文学） 概念：所谓现代主义，实际上指思想和艺术方面与传统文艺迥然不同的许多思潮和流派的总称。20世纪20～30年代是现代主义流派的繁盛时期，当时主要有后期象征主义等。后来，又出现了荒诞派、美国的黑色幽默派和拉丁美洲的魔幻现实主义等。 （1、20世纪的西方文学：美国作家海明威：《老人与海》；爱尔兰剧作家贝克特的《等待戈多》是现代主义文学荒诞派的典型。 （2、20世纪苏联社会主义文学：高尔基：《母亲》(奠定苏联社会主义文学基础)；奥斯特洛夫斯基：《钢铁是怎样炼成的》 （3、20世纪亚非拉美文学：泰戈尔《戈拉》、鲁迅《呐喊》、马尔克斯《百年孤独》、索卡因 例1．（2011年北京卷文综22）19世纪上半叶著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主管想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于 A．古典主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义 答案：B。解析：结合题中时间（19世纪上半叶）和诗人的主张（否定文学反映现实的社会作用、强调作家的主观想像力），这正与浪漫主义文学的时代与特点吻合。 考点59：有代表性的美术作品 代表人物 国籍 代表作 新古典主义美术 大卫 法国 《马拉之死》《拿破仑加冕》 安格尔 《泉》 浪漫主义美术 德拉克洛瓦 《自由引导人民》 现实主义美术 米勒 《播种者》《拾穗者》 列宾 俄国 《伏尔加河上的纤夫》 印象画派 莫奈 法国 《日出·印象》 凡高 荷兰 《向日葵》 现代主义美术 毕加索 西班牙 《格尔尼卡》 例2．（2011年浙江卷文综22）19世纪诞生的印象主义绘画，追求光色变化中表现对象的整体感。图9中，属于后期印象主义绘画代表作的有 的静物》、《弹曼陀玲的少女》是立体派绘画大师毕加索的代表作。 考点60：有代表性的音乐作品 2、民族乐派 民族乐派出现于19世纪中后期的俄国和东欧地区。民族乐派的作曲家在音乐创作中着重以本民族的民歌、民间舞曲为素材，采用本民族的英雄史诗、神话传说和人民解放斗争事迹为题材，并且将民族音乐的鲜明特点和古典主义音乐的优秀传统以及浪漫主义音乐的艺术风格紧密地结合起来，创作出大量既有独特艺术个性和民族感情，又有强烈艺术生命力的作品。他们通过自己的音乐创作，热情地歌颂自己伟大的祖国、民族和人民，反映了他们的爱国主义思想和内心强烈的民族责任感。 代表：“俄罗斯音乐之父”格林卡和“俄罗斯乐圣”柴可夫斯基。 “俄罗斯音乐之父”格林卡：俄罗斯民族乐派的奠基人。他创作的俄国第一部民族歌剧《伊万·苏萨宁》描写了一位俄国农民把波兰军队引入歧路而光荣牺牲的故事，是一部爱国主义的歌剧。 “俄罗斯乐圣”柴可夫斯基：柴可夫斯基的作品着重内心刻画，旋律和配器富于表现力。《天鹅湖》《胡桃夹子》至今仍焕发着生命力，受到人们的喜爱。 3、20世纪世界的音乐（现代主义音乐） 20世纪世界经济的迅速增长和第三次科技革命的迅猛发展，不断改变着人们的生活、心理和思维方式，这些推动了音乐的进一步发展，现代主义音乐兴起。在众多的流派中，流行音乐脱颖而出。 ①一战后至二战前主流是爵士乐（Jazz）。 特点：发源于美国南部新奥尔良，是美国黑人从非洲带来的传统音乐与欧洲音乐长期融合的产物。爵士乐风格多样、节奏性强，主要乐器是小号。 影响：爵士音乐不仅影响了其他流行音乐的形式，也影响了严肃音乐的创作。 卓别林：动作简练、幽默、深刻，所以全世界不论男女老幼，懂不懂英语，都能被他的表演所打动。 苏联电影：无声影片《波将金号战舰》以英雄主义的激情歌颂了1905年革命。 ③有声：1927年美国华纳兄弟电影公司拍摄了电影《爵士歌王》。从此电影由纯视觉艺术成为视听综合艺术。 ④彩色：1935年第一部彩色影片《浮华世家》拍摄成功，标志着彩色电影的问世。自此，电影具备了画面、声音和色彩三大要素。 ⑤多元化：二战后，出现宽银幕和立体声电影。 2、电视（“第八艺术”）的起源与发展