2015年人教版课标本六年级语文下册教案全集1.docVIP

语文十二册教学计划 ????????????????????????????????? 水观镇小学王永木 ??? 新学期来临，仍然面对老面孔，但要重新面对新的教学任务，承受新的压力，即让自己减轻压力，又能搞出新名堂，出更上一层楼的教学质量，让教师教得轻松，学生也学得塌实，学得兴趣高涨，本人进行了认真的分析研究，结合实际的制定出如下的教学计划：???? 一、学生情况分析：?六年级（）班共有学生6。大部分学生学习态度端正，思想上要求上进，作业认真、一丝不苟。课堂上大部分同学听讲认真，但是也许受年龄影响，肯积极发言的学生微乎其微，大部分甘愿当听众。????????、教学目标要求：?1、在语言文字训练过程中，使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育；受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育；培养热爱科学、勇于实践和创新的精神，增强民族自豪感和振兴中华的责任感，受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育，陶冶爱美的情趣，?2、能利用汉语拼音识字，学习普通话。?3、培养独立识字的能力。学习100个生字，能读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，并能正确读写。?4、能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。注意语言的积累，初步养成积累语言的习惯。?5、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能在阅读中把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，初步领悟作者的表达方法。并能从阅读的内容想开去，结合课文的学习收集有关的资料。?6、能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容。逐步养成课外阅读的习惯。?7、乐于参加讨论或辩论，稍作准备，能讲清楚自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。听他人说话认真耐心，能抓住要点。?8、能抓住重点观察事物，养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯，能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实，有一定条理。能写书信和其他常见应用文。练习从内容、语句、标点等方面修改自己的习作。???? 、教学落实措施：?1、转变教学观念，树立正确的教学观，以育人为主，培养创新型人才。?2、认真学习新课表，在课堂中渗透新理念，不搞应试教育，以培养学生良好的学习习惯，自学能力及合作交往等能力为主，提高学生语言的听说读写能力。?3、优化教学手段，积极运用电教手段，以学生喜闻乐见的方式方法提高学习兴趣，从而提高课堂效率。?4、加强读写训练，启发督促学生多读课外书，读好课外书，和好书交朋友，养成读课外书的习惯，同时指导学生注意积累，勤动笔，养成做读书笔记的习惯。?5、精心设计各类练习，不滥抄滥做，减轻学生课业负担。?6、加强教学研究工作，及时积累经验。积极撰写总结论文、教学论文，提高自身素质。???? 、?教学进度安排：???????? 第一单元??? ??????????一至三周???????? 第二单元????????????? 三至五周???????? 第三单元????????????? 五至七周???????? 第四单元???????????? ?七至九周???????? 期中考试????????????? 十周???????? 五单元??????????????? 十一至十二周? ????????第六单元????????????? 十三至十五周???????? 综合复习????????????? 十五至十七周???????? 毕业考试????????????? 十七至十八周? 1　文言文两则 知识与技能过程与方法 2．指导小学生学习文言文，不宜采取逐词逐句讲解对译的方法，更不必讲古汉语知识。重点词句应当由学生对照注释来理解，自己尝试弄懂每句话的大概意思，遇到困难教师给予帮助。 情感态度与价值观2　匆匆 一、学习目标 知识与技能过程与方法情感态度与价值观桃花心木 知识与技能过程与方法情感态度与价值观4*　顶碗少年知识与技能过程与方法情感态度与价值观5*　手指 知识与技能过程与方法情感态度与价值观口语交际·习作一 知识与技能过程与方法情感态度与价值观回顾·拓展一 北京的春节 知识与技能过程与方法情感态度与价值观 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 第二课时　　一、复习导入，重温过年的热闹气氛　　　1．听歌曲《恭喜》，回顾除夕。　　　2．除夕过后，春节的又一个高潮元宵节到了。元宵节最主要的活动，当然是赏灯。正如一首诗中所写的那样：满城灯火耀街红，弦管笙歌到处同。真是升平良夜景，万家楼阁月明中。　　二、走进元宵节，赏万家灯火　　　1．如果说除夕是以家庭为单位的热闹，那么元宵节的灯会则是全民同庆的狂欢。认真默读第11．12自然段，你能从哪些词句中感受到灯特别的多。　　　　（灯的数量多：处处张灯结彩，整条大街像办喜事；有