【学案导学设计】2014-2015学年高一化学人教版必修2课堂练习：3.2.2 苯的结构和性质.docVIP

第2课时　苯的结构和性质 [基础过关] 1．下列关于苯的认识错误的是(　　) A．苯是来源于煤的一种重要化工原料 B．苯分子中不存在单键和双键，所以苯不可以发生加成反应和取代反应 C．苯能够溶解很多有机物，是一种很好的有机溶剂 D．苯是一类有毒的化工原料，长期接触会对人体造成很大的伤害 2．将溴水和苯混合振荡，静置后分液分离，把分离出来的苯层置于一试管中，加入某些物质后可以在试管口产生白雾，这种物质是(　　) ①亚硫酸钠　②溴化铁　③锌粉　④铁粉 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 3．用分液漏斗可以分离的一组混合物是(　　) A．溴和CCl4 B．苯和溴苯 C．硝基苯和水 D．汽油和苯 4．鉴别苯、硝基苯、己烯应选用的最佳试剂组是(　　) ①溴水　②酸性KMnO4溶液　③发烟硫酸　④液溴 A．①② B．②③ C．③④ D．① 5．浓溴水加入苯中，充分振荡，静置后，溴水层颜色变浅的原因是(　　) A．加成反应 B．溶解作用 C．取代反应 D．氧化反应 6．下列有机分子中，所有的原子不可能在同一个平面上的是(　　) A．CH2CHCl B． C． D．CH3—CHCH2 7．下列关于苯的说法中，正确的是(　　) A．苯的分子式是C6H6，不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，属于饱和烃 B．从苯的凯库勒式看，分子中含有双键，所以苯属于烯烃 C．在催化剂作用下，苯与液溴反应生成溴苯，发生了加成反应 D．苯分子为平面正六边形结构，6个碳原子之间的键完全相同 8．下列物质不能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是(　　) A．二氧化硫 B．乙苯 C．丙烷 D．1己烯 9．下列物质在空气中燃烧产生的烟最浓的是(　　) A．CH4 B．C2H6 C．C2H4 D. 10．实验室用溴和苯反应制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制：①蒸馏；②水洗；③用干燥剂干燥；④10%的NaOH溶液洗；⑤水洗。正确的操作顺序是(　　) A．①②③④⑤ B．②④⑤③① C．④②③①⑤ D．②④①⑤③ [能力提升] 11．现在同学们学过了取代反应、加成反应，请将下列物质能够发生的反应类型填写在下表中： ①由乙烯制氯乙烷　②乙烷与氯气，光照　③乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色　④乙烯通入酸性高锰酸钾溶液　⑤由苯制取溴苯　⑥乙烷在空气中燃烧　⑦由苯制取硝基苯　⑧由苯制取环己烷 反应类型 取代反应 加成反应 反应 12.选择适当的试剂和方法除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)。 (1)乙烷(乙烯)。试剂________，方法________。 (2)硝基苯(硝酸)。试剂______，方法________。 (3)溴苯(溴)。试剂________，方法________。 (4)H2(HCl)。试剂________，方法________。 13．某同学要以“研究苯分子的结构”为题目做一次探究活动，下面是其活动记录，请你补全所缺内容。 (1)理论推测：他根据苯的凯库勒式________，推测苯分子中有两种不同的碳碳键，即________和______，因此它可以使紫色的________溶液褪色。 (2)实验验证：他取少量的上述溶液加入试管中，然后加入苯，充分振荡，静置，发现________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)实验结论：上述的理论推测是________(填“正确”或“错误”)的。 (4)查询资料：经查阅有关资料，发现苯分子中六个碳原子之间的键________(填“相同”或“不同”)，是一种________________________键，苯分子中的六个碳原子和六个氢原子________(填“在”或“不在”)同一平面上，应该用________表示苯分子的结构更合理。 (5)发现问题：当他将苯加入溴水中时，充分振荡，发现能使溴水褪色，于是该同学认为所查资料有误。你同意他的结论吗？为什么？ [拓展探究] 14．某化学课外小组查阅资料知：苯和液溴在有溴化铁(FeBr3)存在的条件下可发生反应生成溴苯和溴化氢，此反应为放热反应。他们设计了下图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器A中。 如图是制取溴苯的装置。试回答： (1)装置A中发生反应的化学方程式是________________________________________________________________________ _____________________________