江苏省2014-2015学年高二复习数学（苏教版）（文）导学案函数：14 函数与方程.docVIP

14．函数与方程 班级： 姓名： 批改日期 等第： 【考纲要求】函数与方程（A级） 【知识要点】 1．函数零点的概念，函数零点与方程根的关系 对于函数我们把使的实数称为函数的零点，实质上函数的零点就是函数的图象轴的公共点的横坐标． 2.二分法的定义: 对于在区间上连续,且的函数通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法. 3.函数的零点所在的大致区间的判断 （1）如果二次函数在闭区间上满足,那么方程在开区间内有唯一解，即存在,使的另一解. （2）如果函数的图象在上是连续的且满足,那么方程在区间内至少有一解，注意这里在上的图象连续的条件必不可少,否则上述结论不成立. 【课堂导学】 一、预习作业 1．函数的零点是 2．已知函数在区间(2，4)内有零点，则实数的取值范围是 3．函数在内有零点，则实数的取值范围是 4.若函数的零点所在区间，则的值是 5.已知函数在区间上有零点，则的取值范围是 6.．用二分法研究函数的零点时，第一次计算可得其中一个零点 ，第二次应计算 ，下一个有根的区间为 ． 二、课堂探究 例1．判断下列函数在给定区间上是否存在零点． . 例2. 已知f(x)是定义在R上的奇函数，当时，f(x)＝x－3x，则函数g(x)＝(x)－x＋3的零点的集合为例 .已知函数在区间内有零点，求实数的取值范围. 例．讨论函数的零点个数. 【巩固反馈】 1.函数的零点个数为 2.若方程在内恰有一解,则的取值范围是 3．关于的方程有两个实根，其中一个小于l，另一个大于l,则的取值范围是 4．要求方程在区间内的实根，取区间中点那么下一个有根区间是 ------精品文档!值得拥有！------ ------珍贵文档!值得收藏！------