幼儿教育及照顾法施行细则【荐】.docVIP

幼兒教育及照顧法施行細則 中華民國一百零一年十月廿二日 臺參字第?1010192989C??號令訂定發布全文16條 ，自一百零一年一月一日施行中華民國103年4月8日 臺教授國部字第?1030025484B??號令修正發布第?10?條至第12條、第14條、第16條 ；增訂第9條之1條文，自發布日施 第　一　條　本細則依幼兒教育及照顧法（以下簡稱本法）第五十九條規定訂定之。 第　二　條　本法第二條第一款及第十八條第一項、第三項及第四項所定幼兒年齡之計算，以幼兒入幼兒園當學年度九月一日滿該歲數者。 幼兒於前項日期尚未滿二歲，而於當學年度滿二歲時，尚有缺額之幼兒園，得予招收入園。 第　三　條　本法第二條第三款所定負責人，依法代表幼兒園負責有關事宜，並以一人為負責人。但私立托兒所依本法第五十五條改制為幼兒園之前，負責人經直轄市、縣（市）主管機關核准為二人以上者，其改制為幼兒園時，不在此限。 第　四　條　本法第七條第三項及第四項所定不利條件之幼兒，指幼兒入幼兒園當學年度符合下列情形之一者： 　　　　　　一、低收入戶子女。 　　　　　　二、中低收入戶子女。 　　　　　　三、身心障礙。 　　　　　　四、原住民。 　　　　　　五、特殊境遇家庭子女。 　　　　　　六、中度以上身心障礙者子女。 　　　　　　前項第一款所稱低收入戶，指依社會救助法第四條第一項規定，經戶籍所在地直轄市、縣（市）主管機關審核認定，並領有證明文件者。 　　　　　　第一項第二款所稱中低收入戶，指依社會救助法第四條之一第一項規定，經戶籍所在地直轄市、縣（市）主管機關審核認定，並領有證明文件者。 　　　　　　第一項第三款所稱身心障礙，指依特殊教育法第三條規定，經直轄市、縣（市）主管機關所設特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定安置，並領有證明文件者。 　　　　　　第一項第四款所稱原住民，指依原住民身分法第二條規定，經認定具有山地原住民或平地原住民之身分者。 　　　　　　第一項第五款所稱特殊境遇家庭，指依特殊境遇家庭扶助條例第四條第一項規定，經戶籍所在地直轄市、縣（市）主管機關審核認定，並領有證明文件者。 　　　　　　第一項第六款所稱中度以上身心障礙者，指符合法定中度以上身心障礙資格領有身心障礙手冊或證明者。 第　五　條　本法第八條第三項所定幼兒園得於同一鄉（鎮、市、區）內設立分班，其招生人數不得逾本園之人數或六十人之上限規定，不適用於本法施行前已經直轄、縣（市）主管機關許可設立之分所（園）。但改制為幼兒園後，其新設之分班或原分所（園）之擴充，應依本法相關規定辦理。 第　六　條　本法第十條及第十八條第一項所稱離島、偏鄉及原住民族地區，定義如下： 　　　　　　一、離島：指與臺灣本島隔離屬我國管轄之島嶼。 　　　　　　二、偏鄉：指人口密度低於全國平均人口密度三分之一之鄉（鎮、市、區）。 　　　　　　三、原住民族地區：指原住民族基本法第二條第三款所定之地區。 第　七　條　幼兒園依本法第十四條規定提供作為社區教保資源中心，應擬訂相關計畫，報直轄市、縣（市）主管機關核准後，始得為之；經核准之計畫內容變更時，亦同。 　　　　　　前項社區教保資源中心，其服務項目如下： 　　　　　　一、教保問題之諮詢。 　　　　　　二、親職教育講座及親子活動之辦理。 　　　　　　三、圖書借閱，教具、玩具及遊戲場所之提供使用。 　　　　　　第一項計畫，其內容應包括服務目的、服務內容、服務時間、場地及人員之安排；其有收取場地清潔費之必要者，並應於計畫中載明收費額度計算方式。 第　八　條　本法施行前已設立之托兒所，其原依兒童及少年福利機構設置標準所置助理教保人員，於改制為幼兒園後，得繼續在園服務，不受本法第十八條第五項幼兒園助理教保員之人數不得超過園內教保服務人員總人數三分之一之限制。 第　九　條　本法第十八條第七項所稱特約，指幼兒園與醫療機構簽訂，具資格之護理人員，於必要時提供專業服務之契約；所稱兼任，指幼兒園聘請具資格之護理人員，以部分工時於幼兒園從事指定工作者。 　　　　　　公立幼兒園依醫事人員人事條例任用之護理人員，準用本法第二十五條第四項規定。 第九條之一 ? ?幼兒園每班所置教保服務人員為實際擔任教保服務工作之專任教師者，得兼任導師，並發給導師費。但有下列情形之一者，僅其中一人為導師： 　　　　　　一、招收二歲以上至未滿三歲幼兒之班級，班級人數八人以下。 　　　　　　二、招收三歲以上至入國民小學前幼兒之班級，班級人數十五人以下。 　　　　　　三、離島、偏鄕及原住民族地區幼兒園經直轄市、縣（市）主管機關依本法第十八條第一項規定同意設置之二歲以上至入國民小學前幼兒混齡班，班級人數八人以下。 　　　　　　前項導師費之發給，由中央主管機關會商直轄市、縣（市）主管機關後定之。 第　十　條 ? ?公立幼兒園園長、主任依規