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广东省惠州市2008届高三第二次调研考试生物试题.doc
广东省惠州市2008届高三第二次调研考试生物试题
2007.10
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,41小题,满分150分。考试用时120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座位号分别填写在答题卷上,用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,本市考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,外市考生用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.1至39题为必做题,第40题和41题为选做题,考生必须且只能选做其中一题,两题都做以第40题给分。
5.考生必须保持答题卷的整洁,考试结束后,将答题卷交回。
第一部分 选择题 ( 共70分)
一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。
1.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的复生已不是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易复生野驴的方法是
A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养,培育成新个体
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养技术,经脱分化、再分化培育成新个体
C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
2.以下重大生物学史的先后顺序正确的是
①克里克的DNA分子双螺旋结构 ②孟德尔的遗传规律被重新提出
③达尔文的物种起源 ④艾弗里的细菌遗传实验 ⑤施莱登和施旺的细胞学说
A.⑤③④②① B.⑤③②④①
C.⑤④③②① D.⑤③④①②
3.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是
A .将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象
B .在盖玻片一侧滴人清水,细胞吸水膨胀但不会破裂
C. 用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象
D. 当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能
4. 右图是某植物根尖分生区内一个正在分裂的细胞,下列叙述正确的是
①该植物的基因型为AaBb
②若该植物是由花粉粒发育而来的,则其亲本是四倍体
③若该植物是由受精卵发育而来的,则其配子是二倍体
④该细胞发生过基因突变
⑤高尔基体、线粒体、核糖体与该细胞的分裂过程有密切关系
A.①②③ B.③④⑤
C.①③④ D.②④⑤
5.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比接近1:1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1
6.在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是
A. 停止光照 B. 停止光照并降低CO2浓度
C. 降低CO2浓度 D. 升高CO2浓度
7.ATP转化为 ADP可表示如下:
式中 X 代表
A.H2O B.[H]
C.P D.Pi
8.据CCTV-1台2007年1月8日报导,哈佛大学的科学家研究发现从怀孕妇女胎盘羊水中发现的干细胞在实验室生成了多种人体器官如骨骼、血管、神经以及肝脏等羊水中提取的生成肌肉骨骼、、血管、神经这些干细胞生成更多种类、更有价值的人体细胞,将有助于更多的医学用途
A.三个物种的食物资源完全相同
B.物种甲与物种乙为竞争关系
C.物种丙与物种甲为捕食关系
D.能量流动方向由甲经乙到丙
10.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现一种新病毒,要确定其核酸属于哪一种类型,应该
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