广东音乐.doc

广东音乐 教学目标： 1．聆听民间丝竹音乐，激发、培养学生对民间丝竹乐的兴趣及爱好。 ??? 2．感受、体验广东音乐的音乐风格，掌握其特色乐器的知识及判断其音色的能力，知道形成他们音乐风格的主要原因。 3．掌握有关广东音乐的相关知识受广东音乐的独特魅力，增强学生对民族音乐的热爱之情。[教学环节]是中国大陆南端沿海的一个省舞狮的种类繁多，归纳起来，就有”“南派”和“北派”之分，它们有不同的风格和特点广东传统的舞狮讲究技巧和武术功底，狮子是由五彩布条制作而成的，每头狮子都由二个人合作表演，一人舞头，一人舞尾，后面则有锣鼓队配合，狮子的动作随着鼓点的快、慢、轻重节奏舞出千姿态百态。在表演过程中，舞狮者要以各种招式来表现南派武功，非常富有阳刚之气。它是广东各个节庆日中最常见的表演活动1990年7月在马来西亚参加国际醒狮舞比赛时媒体光看中国醒狮舞的鼓乐队表演，已是一种很高的艺术享受。是享誉海内外的著名粤剧表演艺术家。在艺术舞台上驰骋60多个春秋，受聆于前辈，浸润于传统，博采众长，脱颖创新，创造出独树一帜、影响深远的“红腔”唱腔艺术和“红派”表演艺术甜、脆、圆、润、娇2009年9月30日，粤剧获联合国教科文组织肯定，列入人类非物质文化遗产名录。我们敬爱的周总理说过“昆曲是江南的兰花，粤剧是南国的红豆”，把粤剧与中国最古老的昆剧相提并论，给予高度的评价和赞扬，从此，“南国红豆”成为粤剧的美称。它是以广东民间曲调和某些粤剧音乐、牌子曲为基础，吸收了中国古代，特别是江南地区民间音乐的养料，经过近300年的孕育，完善和发展起来的地方民间广东音乐的旋律风格大致有三个特点：跳跃性、华彩性、活泼性比较音响与课本上乐谱的区别：讨论归纳：广东音乐，原谱比较简单，演奏者在演奏的过程中进行了再创作，主要有：对旋律的加花和装饰音，以及滑音的配合，使用音乐更华丽与细腻。广东音乐的乐曲，一部分是源于古曲或民间乐曲的改编，另一部分则是作曲家的创作。通常，乐曲都比较矮小精悍。俦