2010年MBA联考备考初期应重点复习词汇和阅读(ok).docVIP

北大MBA英语主讲周福明老师： 2010年MBA联考备考初期应重点应做好二件事 ◆增加有效的词汇量 ◆精读基础阅读四十篇 增加有效的词汇量 基础要打牢，否则以后进步就会很慢。无论大纲怎样变化，词汇都是首先要解决的问题。MBA联考大纲要求考生应掌握5800个左右的英语词汇。大学英语四级考试所要求的词汇量是4000个左右。因此，大学毕业时基本上都能达到英语四级水平，那么，在现有的词汇量的基础上，再背1000多个单词量就符合了MBA联考对词汇的考核要求，很多人都是这样理解的，这实际上是一个误区。 那么怎样对“有效”两个字的理解呢？让我们来看两个例子：curious 好奇的，为什么是这个意思呢？我们看到cur（cure）治愈的意思，那么它的根义是to take care注意，留心，因为你对这事好奇才会去注意它。通过这个词根我们还能学到accurate这个单词是正确的意思，ac有to的含义，朝着能治好的目的，就是正确的，那么还有个单词secure 安全的，cure已经表明take care，那这个单词也就不难记住了。但curious不仅仅有好奇的意思，由于cur又是杂种、杂毛狗的意思，这样的狗看起来会很奇怪的，所以它还有奇怪的意思，跟它同义的还有odd，peculiar, queer, strange, weird。通过这个单词我们学到了更多的单词，我们再看一个单词：battle 战役，我们把单词分开来记，bat蝙蝠，球拍，tle=little 不停地小拍打一样东西，就是战役，而是小的战役，局部范围的，我们把battle变个型—batter v.连续击打，猛打，那么battered hat就是“破帽子”之意，a battered boy为“受虐待的孩子”，我们再变个型—battery n.电池（因为正负两极不停地拍打才产生了电），殴打，连续的击打，炮兵连（一个个的小炮，往空中大炮） 养鸡场（我们可以想象我们在储备电池的时候，为了防止漏电，我们把电池排好放在小盒子里，就像养鸡场的鸡笼一样）。在了解了这个单词battle，那么我们是否能区分它与war, fight, campaign之间的区别呢？我们已经知道了battle是指小的局部的战役，war 则就是大范围整体的战争，而fight指的是厮打格斗、两个人之间的撕扯，campaign所指的战役其规模要小于war却大于battle。通过curious, battle我们学到了很多十多个单词和词组，并能区分一些单词的辨析和掌握它的用法，这叫有效地学习，同时通过这样的学习不仅仅要增加1000多个单词，而是还要多。这就是我在北大、清华ＭＢＡ辅导班基础班讲课的方式，基础班词汇要讲1100多个，会使学生英语水平有较大的提高。（更多内容见） 精读基础四十篇，把握文章写作手法 我们在阅读一篇文章，为了更好的了解文章的脉搏，需要对语篇结构的熟悉。把握重要信息的能力直接关系到做阅读题的应试水平。对一篇文章语篇结构的充分把握能够帮助考生提高做题的命中率。因为如果了解了文章的语篇结构，就能够把握住文章的重要信息，那也就把握住了答题的关键，这样可以有效地提高做题的命中率。一篇文章的重要信息包括文章涉及的各主要方面以及作者的观点。就作者的观点而言，在英文文章中，作者很少用“我认为”、“在我看来”这样的措辞直接表达自己的观点，而经常是借助于其他方式表达。例如，各种转折句经常准确的表达作者的观点，相应地，当回答涉及作者观点的题时，考生充分利用这些转折句提供的线索，达到对作者观点的准确把握。把握文章的重点信息不仅帮助考生正确地回答涉及作者观点的题，而且对整个文章的理解会起到强有力的引导作用。 同时也不能忽视对长难句的理解，提高对疑难长句的理解能力不仅对应试阅读理解部分重要，而且对应试翻译和综合填空部分同样重要，理解疑难长句，关键的问题是首先把握住句子的主干框架，只有这样，才把握住了各句子成分之间的结构和逻辑关系，才可能抓住句子的核心意思，这时，即使有个别单词不认识，也不会影响对整个句子的基本理解。如这样的一个句子：Along with them goes social mobility, ambition to rise in the urban world, a main factor in bringing down the births in Europe in the nineteenth century. 中文意思是：伴随而来的是社会地位的升迁，人们强烈的希望城市生活，提高自己的社会地位，这是19世纪影响欧洲出生率降的主要因素。这是一个完全倒装句，主语是social mobility… century，谓语动词是goes。ambitions to rise in the urban world是对social