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新定义训练 1、（2013年潍坊市）对于实数，我们规定表示不大于的最大整数，例如，，，若，则的取值可以是（ ）. A.40 B.45 C.51 D.56 2、（5-函数的综合与创新·2013东营中考）若定义：， ，例如，，则（ ） A B． C． D．（）对于实数a、b，定义一种运算“?”为：a?b=a2+ab﹣2，有下列命题①1?3=2； ②方程x?1=0的根为：x1=﹣2，x2=1； ③不等式组的解集为：﹣1＜x＜4； ④点（，）在函数y=x?（﹣1）的图象上． 其中正确的是（　　） 　A．①②③④ B．①③ C．①②③ D．③④ （2013?舟山）对于点A（x1，y1），B（x2，y2），定义一种运算：A⊕B=（x1+x2）+（y1+y2）．例如，A（﹣5，4），B（2，﹣3），A⊕B=（﹣5+2）+（4﹣3）=﹣2．若互不重合的四点C，D，E，F，满足C⊕D=D⊕E=E⊕F=F⊕D，则C，D，E，F四点（　　） 　 A． 在同一条直线上 B． 在同一条抛物线上 　 C． 在同一反比例函数图象上 D． 是同一个正方形的四个顶点 ，则 …… 已知，求n的值。 6、 (2013年临沂) 对于实数a,b,定义运算“﹡”：a﹡b=例如4﹡2，因为42,所以4﹡2.若是一元二次方程的两个根，则﹡=　　　　　 7、（2013?白银）现定义运算“★”，对于任意实数a、b，都有a★b=a2﹣3a+b，如：3★5=32﹣3×3+5，若x★2=6，则实数x的值是　　． （2013?牡丹江）定义一种新的运算a﹠b=ab，如2﹠3=23=8，那么请试求（3﹠2）﹠2=　　．（2013?十堰）定义：对于实数a，符号[a]表示不大于a的最大整数．例如：[5.7]=5，[5]=5，[﹣π]=﹣4． （1）如果[a]=﹣2，那么a的取值范围是　　． （2）如果[]=3，求满足条件的所有正整数x． a，b，都有a⊕b＝a(a－b)+1，等式右边是通常的加法、 减法及乘法运算，比如： 2⊕5＝2((2－5)+1 ＝2((－3)+1 ＝－6+1 ＝－5???? （1）求（－2）⊕3的值 （2）若3⊕x的值小于13，求x的取值范围，并在图13所示的数轴上表示出来. 8．(2012贵州六盘水，8，3分)定义：，，例如，，则等于（ ▲ ） A． B． C． D． a、b，若，则x的值为： A． B． C． D． 23、(（2012·湖南省张家界市·23题·8分）)阅读材料：对于任何实数，我们规定符号　的意义是　＝ad－bc. =1×4-2×3=-2 =（-2）按照这个规定请你计算　的值； 按照这个规定请你计算：当x2－x＋＝0时，的值．9．（20，，3分）一列数a1，a2，a3，…，其中a1，an(n为不小于2的整数)，则a4 A． B． C． D． 7．（2012湖南湘潭，7，3分）文文设计了一个关于实数运算的程序，按此程序，输入一个数后，输出的数比输入的数的平方小，若输入，则输出的结果为 A. B. C. D. 21世纪教育网省市，定义=ad-bc，上述记号就叫做二阶行列式，若=8，则x=_____. （2012年四川省德阳市，第7题、3分．）为确保信息安全，信息需加密传输，发送方由明文→密文（加密）；接收方由密文→明文（解密）.已知加密规则为：明文a，b，c，d对应密文，，，，.例如：明文1，2，3，4对应的密文5，7，18，16.当接收方收到密文14，9，23，28时，则解密得到的明文为 A. 4，6，1，7 B. 4，1，6，7 C.6，4，1，7 D.1，6，4，7 思源教育 初三数学 徐老师 2