账簿书写教学建议.docVIP

《账簿书写》 前 言 账簿书写是职业教育中会计专业学生的必修技能课程。我们这里所称的账簿书写的实质是会计书写，包括会计核算等经济活动中的所有的文字和数字的书写，如会计核算中的填制记账凭证、登记账簿和编制会计报表；其他经济活动中的填写银行结算单据、销货发票、账单等。账簿书写的要求与一般硬笔书法不同，除了要求整齐、流畅和匀称以外，还有防止被篡改的要求。为了给错账更正留出位置，要在本来行高就有限的格子里用1/2~2/3的高度规范、流畅地写出文字和数字，要做到这一点，没有专门的指导和训练是不行的。 本教材对会计书写主要分阿拉伯数字书写和文字书写两部分介绍，同时针对目前学生对数的认识不足，增加介绍了数位、分节号和读数的内容。本教材同时又是练习册，学生在学习时可以及时、规范地训练。本教材主要作为中、高职学校会计专业、金融专业技能课程的教学用书，也可作为在职财会人员的岗位培训教材或自学用书。 本教材在编写时得到陈立和顾菁两位同志的大力支持，在此一并表示感谢。 2008.3目 录 课题一：账簿概述 教学建议 课题二：认识阿拉伯数字 活动 教学建议 课题三：阿拉伯数字的书写 活动 教学建议 课题四：文字书写 活动 教学建议 课题五：综合练习 活动 教学建议 课题一 账簿概述 教学建议： 建议课时：1课时 教学建议：妥善保管第一张书写作业，用于期末对照。 插入：宋字样张1页 账簿书写练习用纸1页 课题二 如何书写账簿－认识阿拉伯数字 教学建议： 建议课时：1－2课时 教学评价： 对学生进行读数口试，作为期中考查成绩的组成部分。 课题三 阿拉伯数字的书写 教学建议： 建议课时：4－5课时 只练习阿拉伯数字的书写，提醒学生特别注意书写要求，注重书写质量，不求速度。每项作业要求批阅、点评。（每周练习2－3页） 教学评价： 阿拉伯数字书写注意四个要点：贴底线书写、1/2行高、倾斜度一致和数字书写的技术规范。每一要点占总分的25％。 加：阿拉伯数字练习-有字样，8页 阿拉伯数字练习-2，6页 课题四 文字书写 教学建议： 建议课时：2－3课时 汉字和数字同时练习，提醒学生特别注意书写要求，注重书写质量，不求速度。每项作业要求批阅、重点点评汉字部分。（每周2－3页） 教学评价： 账簿和凭证摘要的书写应注意靠左线、贴底线书写、1/2－2/3行高；大写金额应紧贴“人民币”字样书写；是否按“技术指导”规范书写。评分比例：文字60％，数字40％。 加：大写金额练习用纸4页；摘要书写练习用纸4页 账簿书写练习用纸4页 课题五 综合练习 教学建议： 建议课时：4课时 提醒学生特别注意书写要求；注重书写质量，不求速度。每项作业要求批阅、点评。（每周2-3页） 教学评价：按规范评价。数字60%，文字40％。 考核建议： 期中考核（1课时） 建议考核内容：读数（15％，平时完成）、写数（10％，正确使用分节号和“￥”）、错误数字更正（10％）和阿拉伯数字的书写（65％）。 期末考核（1课时） 建议考核内容：根据小写金额写出大写金额（10％）、写票据日期（10％）、错误更正（10％）和账簿书写（阿拉伯数字和文字）（70％）。 另：期中、期末考查后可进行作品展览，与第一次的作业对比，大力表扬写得好和进步快的学生。 加：账簿书写练习用纸12页；手写字帖2张（单面印，可撕下）