岳阳楼记问答题。.docVIP

《岳阳楼记》问答题： 岳阳楼是在什么情况下重修的？ 滕子京谪守巴陵郡，越明年，政通人和，百废具兴。 滕子京谪守巴陵郡，第三年便出现了“政通人和，百废具兴”的局面，可看出滕子京是怎样的人？ 在逆境中“不以己悲”仍积极治理政务，是一位胸襟开阔，有所作为的官吏。 文章开头四句，流露作者怎样的感情？为什么会有这种感情? 对滕子京的赞美之情，一个被贬的人能做出这样的成绩，自然值得赞美。 第二段中“前人之述备矣”与开篇第一段中的那句话相照应？“前人之述”的大概内容是什么？ 与“刻唐贤，今人诗赋与其上”相照应。 “前人之述备矣”多是对洞庭湖浩瀚无边，气象万千的壮观景象描绘。 古者云：“闻弦歌而知雅意”从结尾“微斯人，吾谁与归”中你能读出作者怎样的弦外之音？ 作者一方面希望滕子京的古仁之心志存高远；另一方面也含蓄的表达了自己原与古仁人同道的胸襟和远大的政治抱负，即体现了作者与滕子京共勉，暗含对滕子京的规箴劝勉之意。 第二段是从哪几个角度来写洞庭湖的景象的？分别突出了怎样的特点？作者为什么不对洞庭湖景色作细致的描绘？ 从空间和时间角度来写的，洞庭湖早晚景色的。 从空间角度突出水势浩大，从时间角度突出变化多样。 因为（1）前人之述备矣（2）本文的重点是议论抒情。 7.“衔远山，吞长江”其中“衔”“吞”二字用的非常好，说说这两字有何表达效果？ 写出了洞庭湖磅礴浩大的气势，同时使洞庭湖有生命感把洞庭湖写活了。 8.当代作家江曾祺曾借苏轼的话高度评价《岳阳楼记》：“一言而为天下法，匹夫而为百世师。”结合文章，你是如何理解“一言而为天下法”的？ 本文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句表达了作者的政治抱负和人生追求同时也因这种以己任的胸襟而成为千古名句，被后人交流学习。 9.请结合第三、四段的内容写一段评注性的文字。 第三四段主要描写了阴雨连绵不及晴好之日。岳阳楼两种不同景致和受此影响的迁客骚人两种不同的心情。 10.请就文章第二段写评注性文字。 第二段总写岳阳楼壮观景象，写出了它衔远山，吞长江，烟波浩渺，汹涌澎湃的气势也突出了它早晚天气变化多样的特点，这种大观正是吸引迁客骚人来此游并留下美文的原因。 11.对照李白的“举杯消愁愁更愁”怎样理解文中的“把酒临风，其喜洋洋者矣”？ 不过是暂时的忘忧而不是真正的解愁。 12.滕子京“谪守巴陵郡”而“越明年，政通人和，百废具兴”这说明了什么？ 说明滕子京胸襟宽广而不因遭贬而颓废沮丧，到任第二年就有卓越的成绩。 13.“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”一句在文中有什么作用？ 引出下文，对阴晴之景及迁客骚人的览物之情的描写。 14.三、四段描写了迁客骚人的所览之物和览物之情，请用自己的话概括所览之物的特点和览物之情各是怎样的？ 阴暗凄惨，明丽祥和，喜气洋洋，通过求古仁人之心来表达自己“不以物喜，不以己悲”的宽广胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，也是为了表达对滕子京的劝勉规箴之意。 15.古仁人之心的内涵是什么？ 这是一种以天下为己任，忧国忧民的情怀，是一种远大而崇高的思想境界，是值得我们学习和效仿的典范。 16.“微斯人，吾谁与归”有何言外之意？ 一方面表达作者以古仁人为榜样，忧国忧民的决心和情怀，另一方面也暗示滕子京就要像古仁人那样，以天下人为己任。 17.据史料记载，滕子京函请范仲淹作记时，特咐上一幅《洞庭晚秋图》并说“山水非有楼观登览者不为显，楼观非有文字称记者不为久”。可见滕子京的本意确是请范仲淹写一篇楼记，但是有人认为本文表面上是为楼做记，实则借题发挥，你同意这种说法么？请说明理由。 同意。《岳阳楼记》并非单纯的写出山水楼观，而是将自然界的变化，风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写，从而将全文的重心放到了论政治理想方面，扩大了文章的境界，范仲淹借作记之机，即含蓄委婉的规劝身处逆境的好友，滕子京要“不以物喜，不以己悲”，要是抒发了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀和旷达的心胸。 18.登楼者面对洞庭湖的不同景色或“感极而悲”或是“其喜洋洋”这样的情怀，分别源自他们怎样的人生经历或思考？ “感极而悲”源自“去国怀乡，忧谗畏讥” “其喜洋洋”源自“宠辱皆忘” 19.三、四段景物描写起到了怎样的作用？ 对比，形象的再现和烘托了迁客骚人因物喜，因己悲的心情。 20.古仁人之心的内涵是从哪两方面阐述的？ “不以物喜，不以己悲”是从博大的胸襟的角度来说的。“居庙堂之高，则忧其民”是从考虑国家的角度来说的。不以自己的利益为重，以天下人为己任。 21.下则链接材料与《岳阳楼记》所表现的胸怀抱负有什么内在联系。 相关链接范仲淹，二岁而孤，家贫无依， 少有大志，每以天下为己任，发愤苦读或夜昏怠，辄以水沃面，食不给，啖粥而读，即任每慷慨论天下事，奋不顾身，乃至受身贬，由参加政