曾经的最美综合实践活动课程案例.doc

曾经的最美综合实践活动课程案例 走 进 新 农 村 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留信息； 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。 活动形式：团会 活动单位：城关三中团支部 指导教师：龙萍辉、陈琳 一、研究背景 时值“十一五”期间，党的十六届五中全会提出：实行工业反哺农业，城市支持农村，推进社会主义新农村建设的战略目标，这对我们生长在农村的孩子来说，深感新农村建设给我们带来的各种好处，但具体让学生来说哪些好处，又是蜻蜓点水。因此，我们团委会经过讨论，共同确定“走进新农村”这一主题，开展系列综合实践活动。 二、课题的确立 综合实践活动课上，我们确定了《走进新农村》这一课题，此课题适合我们这个地方的学生进行实践活动，因为他们祖祖辈辈生长在这里，他们感兴趣，不陌生，有话说。经过讨论，确定了以下活动研究的子课题。 1、经济与农业 2、教育与发展 3、交通与运输 4、医疗与健康 5、能源与环保 6、忆旧思今与展望未来 三、活动目标 （一）总目标 通过本次团队活动，增强团员对党的政策理解，作为党的所属组织，明确自身的社会责任，增强社会意识，锻炼团员表达能力，交际能力，参与合作的能力，实践能力，组织宣传能力。激发团员的社会参与意识，关心生活，关心农民，从而提高自身学习和思想觉悟。 （二）知识目标 1、了解所生活地区周围农村的生活环境、经济状况、教育、医疗、交通等方面的情况。 2、了解我国当前对农村的政策，建设社会主义新农村的好处。 （三）能力目标 1、培养团员理论联系实际的能力、分析思考问题能力、组织宣传能力，收集、筛选、整理、运用的能力。 （四）情感目标 培养团员们爱祖国、爱家乡的社会主义荣誉，增强社会主义责任感，体验到学习与实践相结合的快乐与成就感，激励团员们关注生活，关注社会现象，为能做一个新型农民做准备。 四、活动过程 第一阶段 准备阶段 （一）选题分组 1、由今年湖北省新农村建设会议在我县召开引入活动主题，在走访、参观后，提出了如下问题： （1）农村过去是什么样的？ （2）现在又是什么样的？ （3）农村现在还有失学儿童吗？ （4）农村人看病有优惠吗？ （5）农村人现在的收入有哪些来源？ （6）农村现在交通怎样？ （7）农村人现在还烧柴吗？ （8）农村人平时有什么娱乐活动？ （9）农村现在通信怎样？ 2、学生通过多种渠道获取资料 （1）通过实地查看 （2）请教老人、村级领导、查阅有关资料 （3）通过网上、报刊、杂志查阅有关政策 3、通过团员活动根据兴趣的所在，设计如下表格城关三中“走进新农村”团队选题调查表。 姓名 自选主题 选题原因 4、团员自由组成小组，确定研究子课题，团员按个人实际、兴趣、生活经历组成六大组 ①农业组 ②教育组 ③交通组 ④医疗组 ⑤能源组 ⑥忆旧思今组 （二）制定实践活动计 每小组民主推选组长，聘请自己喜爱老师，制定小组计划、小结报告组。 时间分配：准备阶段：5天 实施阶段：15天 成果展示：两节课 指导老师：两人 第二阶段 实施阶段 1、农业组： 活动目的：（1）了解农民的经济来源。 （2）知道钱来之不易，生活中养成勤俭节约的习惯。 活动过程： （1）小组分工：该子课题分为资料搜集组、调查采访组。 （2）资料搜集组： 建设社会主义新农村现阶段的主要任务是：——加快发展农村经济，壮大农村实力，努力增加农民收入，提高农民生活水平和生活质量。目前，国家对农村实施税费改革政策，减免农业税，由开始的亩均150元，降至100元，直至全部减免并直补15元。民以食为天，食以粮为主，人口众口粮食的需求量大，长期以来，粮食生产一直占有主要地位。在“确保粮食供求基本平衡”的同时，还贯彻“积极发展多种经营”和“发展优质、高产、高效农业”的方针。因此，黄康地区，因地制宜地调整农作物的品种和产量，全面合理地发展农、林、牧、副、渔业，使农民收入得到提高。 （3）调查采访组：黄康这一片，共10个村，经济收入来自以下几个方面，种植业、畜牧业、林业、渔业、副业。 各收入情况如下表 收入比例 黄康 邹营 朱洲 石龙沟 谢营 柜门 老君山 茶庵 桐树 格垒咀 种植业 45% 38% 47% 40% 45% 36% 41% 39% 45% 42% 畜牧业 8% 4% 6% 7% 5% 15% 17% 6% 8% 9% 林业 2% 3% 2% 3% 4% 20% 12% 5% 4% 6% 副业 43% 52% 34% 40% 35% 20% 22% 35% 35% 38% 渔业 2% 4% 11% 10% 11% 9% 8% 15% 8% 5% 本区加强农田水利建设，修建两座水库，使水资源不再贫乏。带动农产品加工转业增值，