高中历史-6.1“自由放任”的美国课件-人民版必修2.pptVIP

2007.3 L Y M 专题六 罗斯福新政和当代资本主义 业主甲一口气买了十八个单位，只有两个是一次性付清了，其他均为银行贷款。分十年分期付款。 两年后，业主甲由于个人经营不善，公司破产了，十六个单位的钱不能如期付出。银行怎么办？ 银行收回楼盘后准备拍卖，但银行发现，买楼的人越来越少，而付不起钱的业主越来越多，于是。。。。。 储户乙到银行去取钱治病，投资人丙到银行贷款，要进行新的投资，银行告知，暂时没有钱，过几天再来。 过了几天，又过了几天。。。 于是乙和丙非常焦急 乙和丙的情绪迅速传染给其他人，大家都非常害怕，大家就都到银行去。。。。。 大街小巷议论的新闻全是。。。。 银行的现金告空，于是银行要宣布破产了。。。。。。 随之而来的是。。。。 大家开始节省开支，减少投资，工资减少，生产的物质少了，物价上涨了。。。 * 【导语】 本专题主要介绍了当代资本主义模式---- 国家垄断资本主义的产生和发展： ①第一课: 1929—1933年大危机,彻底击碎了“自由 主义”经济政策； ②第二课: 1933年实施“新政”,开始国家对经济的全 面干预,开创了国家垄断资本主义的模式 (雏形)； ③第三课: 二战后,美国国家垄断资本主义高度发展, 成为当代资本主义基本模式；二战后西欧和 日本国家垄断资本主义的高度发展。 第一课 “自由放任” 的美国 胡佛总统 【专题六】 “如果我当选总 统，保证让每家 锅里有只鸡，每 家车库里有辆汽 车。” 这样的稳定和繁荣很快被打断了!! 1929年10月24日，星期四。一个小时内，11个投机者自杀身亡。 　　从1929年9月到1933年1月间，道琼斯30种工业股票的价格从平均每股364.9美元跌落到62.7美元。从1929年9月繁荣的顶峰到1932年夏天大萧条的谷底，道琼斯工业指数从381点跌至36点，缩水90%.　 “黑色星期四” I KNOW 3 TRADES. I SPEAK 3 LANGUAGES. FOUGHT FOR 3 YEARS. HAVE 3 CHILDREN. AND NO WORK FOR 3 MONTHS. BUT I ONLY WANT ONE JOB. 我懂三种生意， 我会三种语言， 我打过三年仗， 我有三个孩子， 我失业三个月， 但我只要一份工作！ 一、世界经济大危机 （1929—1933） 1、爆发 （1）时间: （2）地点: （3）导火线: 1929、10—1933年 美国纽约——整个资本主义世界及其殖民地、附属国 纽约股市崩溃 此次经济危机发生模拟推演 ----一个汽车商的血色回忆 时间：1924年 地点：美国 角色：我是一个汽车生产商 事件：我想要扩大我的生产规模 所以我到股市中去发行股票，价格每股一美元.1924年是美国的繁荣时期，经济被普遍看好，到第二年我的公司盈利了，股东持有者也分红，分红每股五美元。我想还想新建两个工厂生产线，又需融资，又发行股票。因为我的厂效益好，股息分红又高，很多人都买我的股票，在股市上交易的股票发行价一元被炒到了三元一股。在这个经济发展过程中股市也一片繁荣，但繁荣下掩藏着危机，下面看几则材料，分析一下当时的经济问题，我的厂会面临什么问题： 材料一：二次工革后，随着资本主义社会的发展，竞争的加剧，生产和资本高度集中，到1924年，在美国占人口14%的富人的收入几乎占了全部国民收入的2/3，而全年收入大约在2000美元左右的贫困的家庭占总数的60%，他们的总收入在国民总收入中不足22%，还有21%的家庭年收入不到1000美元。 材料二：1920~1929年，美国工人的工资增长2%，而工厂的生产率却增长55%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%。 隐藏着的真实经济大局面 大形势：社会财富分配不均，作为社会消费主力的人口的大多数属于低收入者，收入水平并没增长多少，整个社会的购买力没多大提高，另一方面，二次工革后，社会生产力大发展，资本家为了赚更多的钱，盲目扩大生产。购买力下降或没增长---------产品增加（经过一定时期，社会各行各业产品生产过多，挤压，企业利润下降，裁员…..经济衰退出现） 生产与销售，供给与需求的矛盾 其实本来的我的厂在这个时期应该出问题的，不过这个时期还算幸运，经济危机还没来。因为银行为了赚钱推出了分期付款政策，刺激了消费。一些没有多少钱的人，他也可以自己付很少的钱，然后向银行贷款买我的汽车。所以我的公司同样年销量很可观。整个美国的经济形势似