网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

松江区劳技中心培训学校1—5年教龄青年教师教育工作计划.doc

松江区劳技中心培训学校1—5年教龄青年教师教育工作计划.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
松江区劳技中心培训学校1—5年教龄青年教师教育工作计划.doc

松江区劳技中心培训学校1—5年教龄青年教师教育工作计划 为贯彻“沪松教人(2008)115号,松江区1—5年教龄青年教师教育工作实施意见”精神,加强青年教师的培养,挖掘青年教师的内在潜力,提升青年教师的师德师能及专业素养,提高课堂教学实效性,结合我校实际,特制定此计划。 一、工作目标 1、加强师德教育,强化责任意识。1—5年教龄青年教师教育须以增强高尚的师德为核心,以培养无私的大爱为内容,强化育人的责任感与使命感,树立正确的人生观、价值观及育人观,培育积极向上的健康心理。立足课堂实践,细化常规管理。课堂教学实践是提高教师教育教学能力的重要途径,青年教师的培养必须注重理论与实践相结合原则,以课堂为主阵地,以校本研修为主要方式,细化教学常规,夯实教学基本功,提高课堂教学能力与水平。实施分层教育,提高培训质量。针对青年教师的教龄层次、学段特征,特点以及教师成长规律,。构建教育平台,完善培考机制。积极搭建校培训平台,围绕师德师能,立足课堂,立足专业,创设教育课程,提供展示平台,完善培考机制,营造良好的成长环境。

文档评论(0)

gsgtshb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档