松江区幼儿园非学前教育专业新教师基本功培训.doc

松江区幼儿园非学前教育专业新教师基本功培训 活动方案 活动时间 2008.11.7 活动地点 白云幼儿园海鸥部多功能室 活动主持 张奕 出席人员 　　美术一　　　　　班学员 活动内容与要求： 了解水溶棒的材质特点和版画的创作技巧，尝试多种形式的表现方法。 初步掌握指导幼儿开展水溶棒和版画创作的能力。 活动准备：水溶彩棒、铅画纸、清水、颜料、吹塑纸、黑卡纸、双面胶等 活动具体内容与安排： 一、讲解示范 【水溶彩棒】 水溶彩棒跟油画棒一样颜色鲜艳，不一样的是具有水性颜料的透明质感，可以做一些特殊效果的探索。 干湿并用 ⑴水溶彩棒干湿并用，可以渲染出色彩绚丽、层次丰富细腻的水彩效果。 ⑵水溶彩棒颜色鲜艳细腻，附着力强，结合干湿法，可以作为理想的图案或色彩练习材料。 水溶彩棒不仅能表现透明效果，也能多层遮盖，结合刮、印、揉等方法，可以创作 出各种独特有趣的画面效果。 ⑴自制刮蜡画纸 ⑵拓印石砖效果 首先用白色彩棒在白纸上涂抹一个图案，然后用纸搓揉后均匀地涂上黑色，最后用钢 尺等物品刮去黑色，展现在你面前的就是一幅古色古香的绘画作品。 ⑶镂刻的效果 先镂刻一个图案纸版，然后用水溶棒填色，再用手指沾水轻轻涂抹渲染。而在涂色过 程中镂刻的边缘处会出现类似版画的印痕，效果奇特。 拓展：还可以在宣纸、布料、木板、墙壁等材质上表现，会有更多意想不到的发现。 【版画】 版画是通过制版，然后印制完成。通过印制，能够产生多份原作。 版画的形式与制作： （一）吹塑纸版画。吹塑纸纸面有一定纹理，具有质地比较柔软，便于刻划，受墨(油墨)力强、印制方便等特性，很适合学习和创作版画之用 在吹塑版画刻制中使用工具主要为铅笔(削尖的和未削的)、圆珠笔、竹筷、铁钉、小刀等，刻制方法有线刻划法，单层或双层剥刻法、切挖法、刮划法、压划法、搓揉法等多种方法，既可混用，也可一种方法完成，还可多种并用。吹塑拼贴纸版画。常见的拼贴纸版画多以平面的卡纸块拼贴在底板上构成供印制的画面，这种纸版画通过探索，我们作了很多实践尝试：一是拼贴造型的纸块的多种选择，如包装箱纸盒背面瓦棱肌理的利用，其他具有凹凸，类似浅浮雕包装盒等的利用。其次，图画纸等通过搓、揉，然后根据需要展开，剪或撕后用作拼贴材料，还可以将纸块折叠后拼贴成画面等。另外在印制版画的纸张探索方面也取得很好成绩，可以用各种厚度、各种纹理、各种色泽的纸进行印制，出现各种需要的效果。