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林埭镇中心幼儿园2013学年第二学期中班区域观摩记载表.doc
林埭镇中心幼儿园2013学年第二学期中班区域观摩记载表
班 级 中一班 中二班 中三班 中四班 区域设置合理有序
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区域设置合理有序:1.区域在班中的摆放,空间的设置是否合理。2.设置了哪些区域,哪些是比较有效的。哪些是值得探讨的。
林埭镇中心幼儿园2013学年第二学期中班区域观摩记载表
班 级 中一班 中二班 中三班 中四班 符合幼儿年龄特点
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符合幼儿年龄特点:班中设置的区域是否符合本班幼儿的年龄特点,哪些比较好,哪些过难或者过易。
林埭镇中心幼儿园2013学年第二学期中班区域观摩记载表
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班 级 中一班 中二班 中三班 中四班 材料投放 层次递进
材料投放层次递进 1.区域中的材料投放是否合理。2.材料的数量如何,是否满足幼儿的操作。3.材料中是否有层次性,让不同水平的幼儿操作。4.亮点与建议
林埭镇中心幼儿园2013学年第二学期中班区域观摩记载表
班 级 中一班 中二班 中三班 中四班 主题区域设置情况
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主题区域设置情况:本主题的开展共创设了几个区域,哪几个?幼儿参与度如何?
林埭镇中心幼儿园2013学年第二学期中班区域观摩记载表
班 级 中一班 中二班 中三班 中四班 教师指导策略多样
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教师指导策略多样:1.在区域开展中教师做了哪些指导? 2.采用什么方法?是否合理?
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