植物细胞工程的应用教案..docVIP

第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选 高二年级 生物选修三第二章《植物细胞工程的实际应用》（人教版） 诸城市第一中学 生物学科 邓永 教案背景 面向学生：高中 学科：生物 课时： 1课时 课前准备：a.老师准备：提前下发课前预习学案，通过百度搜索关于植物细胞工程的图片，视频等资料，制备关于植物细胞工程的教学课件，模型。b.学生准备：填好预习学案，上网查阅资料，通过百度搜索有关植物细胞工程应用及进展。 教学课题：高中生物选修三《现代生物科技专题》第二章：植物细胞工程第一节第二部分：植物细胞工程的应用 教材分析： 【知识网络体系】 【重难热点归纳】 1．微型繁殖与无性生殖 微型繁殖是用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，实际上是无性生殖的一种。在繁殖的过程中，细胞进行有丝分裂，因此亲、子代细胞内DNA相同，具有相同的基因，因此能保证亲、子代遗传特性不变。利用这种技术能高效快速实现种苗的大量繁殖。 2．微型繁殖与作物脱毒、人工种子、单倍体育种 作物脱毒、人工种子、单倍体育种的培育过程均有采用微型繁殖的技术。作物脱毒主要是强调微型繁殖的取材一定是无毒（的如茎尖、根尖），才能繁殖出无毒的幼苗。 人工种子采用的还是微型繁殖的技术，但是只需培育得到胚状体、不定芽、顶芽和腋芽，包上人工种皮就可形成人工种子。人工种子与微型繁殖得到的幼苗一样能保持亲本的优良性状，另外还可不受气候、季节和地