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我国藏语可分为卫藏、康、安多三大方言。藏语三大方言差别较大。主要表现在语音方
面,其次是语法和词汇,语音上的差异虽然表现在许多方面,但影响面较大的有三项特征:
即有无声调、有无清浊声母的对立、辅音韵尾的多寡。虽然三大方言在口语上有较大差距,
但与文字各有一套对应规律,因此三种方言都可以拼读文字。卫藏方言和安多方言之间差别
较大,彼此通话有一定的困难。方言内部各土语则相当一致。康方言比较接近卫藏方言,都
有声调,但内部差另Ij较之其他方言大而且复杂,因此方言之下义分次方言和土语。藏语方言
间的语法差异较小,词汇差异~般是30%左右。
国内从事民族文字信息技术的单位属于弱势群体,而且重文字技术研究、轻语言语音技
术研究。国内介入民族语语音研究领域比较早有成果的单位有中国社会科学院民族研究所、
新疆大学、内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古社科院语言所等,这些单位做了开创性的
工作。
加强藏语的语音研究,一方面,可以促进各民族之间的语言文化技术交流,还将有效地
保护藏族语言文化,促进我国多语言、跨平台技术研究的水平,提高核心技术的竞争力,推
动藏族地区经济、科技、社会文化等方面的发展和进步等都将起到积极的作用;另一方面,
利用现代语音学的研究方法对藏语的三大方言进行系统的研究,建立语音参数数据库,无论
在语言学、工程语音学和社会学的方面都有着重要的理论利现实意义。
2初步结果
西北民族大学在藏语信息化方面进行了多年的研究,积累的丰富的经验,承担国家级和
部级的多个项目,取得了一系列的成果,连续两次获得国家科技进步二等奖,在藏语语音方
面经过几年的摸索,也取得了一定的成绩,建立的小型的语音库,对藏语发音特点有了初步
的研究,拥有大量的藏语电子文本资料,在藏语分词上也作了大量的研究工作。
2.1收集的减语单词
中国民族信息技术研究院经过四年的努力,基本上完成了藏语分词研究,共收集到藏语
单词170038个,数据来源如下表:
袭1安多藏语词条米源表
统计数据 藏语 藏语 藏语 安多藏语 拉萨藏语 汉藏 分词
合计
来源 小学课本 初中课奉 高中课本 口语词典 口语词典 火词典 词典
词条数量 2607 4844 982 10922 292125135670106170038
2.2安多藏语音节分布表
对170038个藏语单词经过字典排序,去重,得到藏语音节词表,根据词条的音节分布,
可以明显的看出藏语中单音节和五音节以上的词汇数量最少,在6000——7000之间,三音
节和四音节数量相差不多都不到20000条,最多的是舣音节词汇,接近总词汇的一半(见表
2安多藏语音节分布表)。
表2安多藏语音:1了分布表
音节数量 单音节 双音节 三音节 四音节 五音节以上 合计
词条数量 6048 45508 19338 17627 6825 95346
百分比 6.34% 47.73% 20.28% 18.49% 7.16% 100%
这些工作的结果很简单,工作的过程很漫长,几乎所有的工作都得从最原始状态起步。
这些工作的结果为完成藏语知识库提供了原始资料。
2.3安多藏语元音声学特征
经过对安多藏语贵德话的发音初步分析,总结出贵德话中有七个元音。并以采集的元音
目标处Fl、F2共振峰均值画出七个元音的卢学元音图,直接可以看出发元音时,舌位的高
低和前后,嘴唇的圆展以及各元音的发音方法。
安多藏语贵德话音节结构比较复杂,以双音节单词为主,单词里最多音节个数为5音节。
节词的音高值。
l、单音节词音高模式:
单音节词的音高有两种模式,一种是降调,另一种是先升后降调,实验用的85个单音
节单词中45个为降调,40个为先升后降凋。
2、双音节词音高模式:
双音节词音高最高点在第二音节上,其第一音节的音高模式以降调为主,还有先升后降
调和先降后升调。第二音:1了的音高模式中多数为降调,也有部分先升后降调。
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