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语法学习
八年级英语现在完成时语法详细讲解与配套习题.docx
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八年级英语现在完成时语法详细讲解与配套习题.docx

Unit 1 Past and present Grammar 在完成 一、 在完成 用来表示之前已 生或完成的 作或状 ,但它的影响 在 存在;也可表示 持 到 在的 作或状 。其构成: have (has) + 去分 。 化的 去分 与 去式的 化一 ,在 尾加 ed; 不 化的 去分 不 表,需要同学 。 以 see the film 例将 在完成 的肯定句, 否定句和疑 句列表如下: 肯定句: I/You/We/They have seen the film. He/She /It has seen the film. 否定句: I/You/We/They have not/ haven ’t seen the film. He/ She/It has not/hasn ’ t seen the film. 疑 句: Have I/you/they seen the film? Yes, you/ we/I/they have. No, you/ we/I/they haven Has he/she/it seen the film? Yes, he/ she/ it has.No, he/ she/ it hasn ’ t. 二、用法: 在完成 既涉及 去,又 系 在。用法一:表示 去 生或已 完成的某一 作 在造成的影响或 果。常与 just( ), already(已 ), never(从来没有), ever (曾 ), before(以前), yet(仍然), once(一次), twice(两次), many times(很多次), how many times(多少次), so far(迄今 止), during the past(last)three years(最近三年来)等 用。 ※ 副 的位置:① just 常用于肯定句中,放在 have / has后, He has just come . never 表示否定 , 放在 have / has后, He has never visited the Great Wall. ever用于疑 句中 ,句型 : Have / Has+主 + ever + 去分 ? “?曾 ?? ? ”用于 某人 去的 。 Have you ever been

2020-11-27

复杂情况下的标点符号用法.doc
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复杂情况下的标点符号用法.doc

最新复杂情况下的标点符号用法 标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分。正确使用标点符号,不仅有助于表明词语的性质与作用、准确地表情达意,也有助于汉语言的规范。今天给大家分享几则复杂情况下的标点符号用法,来看看你都能准确掌握吗? “F·卡普拉”宜写成“F.卡普拉” 某书稿中说:“其作者F·卡普拉说……”。其中的“F·卡普拉”中间隔号用法不妥。 当外国人名中外文缩写字母与中文译名并用时,外文缩写字母后面不宜用中文间隔号,应用下脚点(齐线小圆点)。例如: (1)E.策勒尔 (2)J.格林 (3)D.H.劳伦斯 (4)罗伯特·A.洛维特 (5)E.佛莱舍尔·冯·马克索夫 这是因为,这里的下脚点表示前面的大写字母是缩写,而间隔号则只表示关联成分之间的分界。因此“F·卡普拉”宜写成“F.卡普拉”。 “说”后用冒号和用逗号情况不同 先看例子:她放下手中的书,笑着对记者说,“以前想看这方面的书,还要专门去县图书馆。现在村里有了农家书屋,我们可以更快更方便地接触到这些知识了。” “说”后宜用冒号或将句末句号放在引号之后。 如果行文中的“说”是插入性的,“说”的后面宜用逗号。例如: (4)“他昨天去北京了。”哥哥说,“下月就回来。” (5)“他昨天去北京了,”哥哥说,“下月就回来。” 这里的“哥哥说”是插在同一个人话语中的,目的是指明说话人。这时,“哥哥说”后面不宜用冒号。如果用冒号,就只能说明“哥哥说”后面的话语是“哥哥”说的,而不能说明“哥哥说”前面的话语是谁说的。 这种插入性的“某某说”前面的话语,可以是半句,也可以是一句。是半句的时候,一般用逗号。例如(5)。是一句的时候,可以用句号,如(4)。 还可以用问号或叹号。例如: (6)“他一个人去北京了?”哥哥问,“什么时候回来?” (7)“他一个人去北京了!”哥哥说,“怎么也不跟我打招呼?” “五四前后”宜写成“‘五四’前后” 某书稿中的“五四前后”宜写成“‘五四’前后”,五四要加引号。 2011年发布的《标点符号用法》有这样的示例: 示例1:“5·12”汶川大地震 示例2:“五四”以来的话剧,是我国戏剧中的新形式。 示例3:纪

2020-11-27

最新译林小学英语语法点汇总资料全.docx
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最新译林小学英语语法点汇总资料全.docx

学习参考 学习参考 语法及练习1 be动词 Be动词的用法: Am--was Is --was Are--were 口诀:我用 am,你用are, is 用在他她它,复数全用 are。 肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is( not) long. Her eyes are(not) small. 一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren ' t. Are they American? Yes, they are. No, they aren ' t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn ' t. 用恰当的be动词填空。 1 a boy. you a boy? No, I not. The girl Jack's sister. The dog tall and fat. The man with big eyes a teacher. your brother in the classroom? Where your mother? She at home. How your father? Mike and Liu Tao at school. Whose dress this? Whose socks they? That my red skirt. Who I? The jea ns on the desk. Here a scarf for you. Here some sweaters for you. The black gloves for Su Yang. This pair of gloves for Yang Ling. The two cups of milk for me. Some tea in the glass. Gao sha n's shirt over there. My sister's n ame Nancy. This not Wang Fan g's pen cil. David and Hele n from En gla nd? There a girl in the

2020-11-27

句子专题(缩句+转述句+双重否定句例子) .pdf
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2020-11-27

2020-2021年人教版英语八年级英语上册语法填空经典.docx
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(完整版)完整不定代词的用法讲解及练习题答案.docx
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现在完成进行时练习题.docx
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现在完成进行时练习题.docx

2020-11-27

现在完成时的用法讲解1.docx
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2020-11-27

现在完成时的用法解析.docx
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现在完成时的用法解析.docx

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现在完成时态讲解及练习1.docx
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现在完成时态专项练习题.docx
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2020-11-27

现在分词做状语.docx
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2020-11-27

13.4 有意义的语法练习.pdf
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13.4 有意义的语法练习.pdf

2020-11-27

13.2 语法教学模式归纳法和演绎法.pdf
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2020-11-27

13.1 该不该教语法.pdf
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2020-11-27

语法填空说课比赛.ppt
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2020-11-27

语法填空复习专题介绍.ppt
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2020-11-27

一般过去时用法实义动词.pptx
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2020-11-27

人教版本初中七年级上册的英语语法学习练习.doc
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人教版本初中七年级上册的英语语法学习练习.doc

2020-11-27

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