重庆市第一中学2014-2015学年高二4月月考语文试卷.docVIP

秘密★启用前 2015年重庆一中高20级则世之魁闳豪杰不世出之士其谁不愿进于庭潜遁幽抑之士其谁不有望于世善谁不为而恶谁不愧以惧则世之魁闳豪杰不世出之士其谁不愿进于庭潜遁幽抑之士其谁不有望于世善谁不为而恶谁不愧以惧则世之魁闳豪杰不世出之士其谁不愿进于庭潜遁幽抑之士其谁不有望于世善谁不为而恶谁不愧以惧则世之魁闳豪杰不世出之士其谁不愿进于庭潜遁幽抑之士其谁不有望于世善谁不为而恶谁不愧以惧 ）（ ）（5分） A．马在诉说自己“为什么瞎了眼睛”前，讲述琴女春琴、俄狄浦斯、马文才等三个故事，是为其自叙经历预设伏笔，并隐含着“以马喻人”的写作意图。 B．马是装瞎的，可文章结尾说“不，我瞎了……”，这里写出了马因一件小事败坏了自己之后的沉痛懊悔。 C．小说通过写马对主人“一往情深”而主人却因女人被摔而打马、骂马，谴责了那些背信弃义不顾友情的人。 D．小说巧设悬念，反复渲染“我”想了解它的历史，尤其想知道它是怎样瞎的，表明“我”是一个好奇心特别重的人。 E．小说采用马开口向人倾诉这一荒诞手法写人与马的情感交流，蕴含着深刻哲理，给人以启示。 （2）这篇文章中包含了马的三个故事，请根据文意按照故事发生的时间顺序简要概括。(6分) （3）小说多处描写了马的形象，同时也描写了鸡和牛，这样写有什么作用？请简要分析。（6分） （4）文章末尾“不，我瞎了……”一句如何理解？对于马的这种选择，你作何评价?请联系现实谈谈你的看法。（8分） 第Ⅱ卷 表达题 （共80分） 三、语言文字运用题（20分） 12.下列加点的成语使用正确的一项是（3分） A.在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。 B.生活中有些人对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。 C.法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来 ，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。 D.在中国的某些明星群体中，明星吸毒以蔚然成风，这应该引起当局的注意。 13.下列各句中中没有语病、句意明确的一项是（3分） A.我们中华民族是一个包容性很强的民族，我们要学习各个国家的长处，就是和自己民族政见不一致的国家也应该对话与沟通，增进了解，学习其长处。 B.武汉民航业人士表示，作为首批开放台湾游的13个省市中唯一的中部省份，下一批湖北成为直航点的可能性比较大。 C.脑血管疾病是一种与心肌梗塞类似的因为脑部供血障碍而引起的疾病，它给人体中央系统带来的创伤可能无法治愈，对人类健康影响极大。 D.奥尔默特表示，尽管没有同哈马斯达成任何协议，但是以色列已经达到了此次作战的目的，已经在很大程度上削弱了哈马斯的武装实力和威胁以色列的实力。 14.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（3分） ①整体可以大于部分之和，这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了，但是曾经让物理学家们感到非常窘困。 ②虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵，但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生的影响却远远大于这两种乐器的单独作用。 ③物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合，声音就是这样的。 ④所以要有交响乐，也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。 ⑤例如管弦乐的合奏，音波虽然混合，但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。 ⑥然而，我们的大脑对音乐的感知却不是这样。 A. ③⑥⑤②④① B. ③⑤⑥①②④ C. ①③⑤⑥②④ D. ①③⑤⑥④② 15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分） 人类对一个新病毒的认识和研究都会经历一个过程。一开始病毒可能在局部范围内暴发，不构成全球威胁。一旦 ① ，人们便不得不投入人力和物力研究。美国将感染医生接回国内，等于 ② 。而美国之所以敢这么做，是因为已经掌握了埃博拉病毒的传播途径和控制方法。虽然目前在制备疫苗中可能出现了一些困难，但 ③ 。 16.阅读下面这幅漫画，完成后面的问题。（5分） （1）为漫画起一个简明的题目： （2分） （2）用简明的语言写出漫画的含义。（不超过15个字）（3分） 四、写作（60分） 阅读下面的材料，根据要求写一篇字数不少于800字的文章。 唐代诗人李商隐在其《咏史》一诗中写道：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”北宋文学家欧阳修在《伶官传序》中也写到：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。