2013人教版选修（3－1）《焦耳定律》ppt课件2.pptVIP

2.5焦耳定律 学案 【教学目标】 1、通过导体中电流的微观模型，理解电功的概念，掌握电功、电功率的计算公式。 2、理解电热、电热功率的概念和公式，能进行有关的计算。 3、知道电功率和热功率的区别和联系。 4、能运用能量转化与守恒的观点解决简单的含电动机的非纯电阻电路问题。 【教学重、难点】 ?重点： 电功、电功率的概念、公式；焦 耳定律、电热功率的概念、公式。 难点： 电功率和热功率的区别和联系。 本节课通过有关实例，让学生理解电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。通过推导电功的计算公式和焦耳定律，培养学生的分析、推理能力。 我们利用对比的方法区别电功和电热、电功率和热功率（1）对比推导公式用到的电路性质不同（2）对比公式的不同（3)电能转化为其他形式能不同；通过例题归纳做题的基本思路，并探究了纯电阻电路和非纯电阻电路的区别。通过学习进一步体会能量守恒定律的普遍性。能量守恒定律在电路中的应用也是高考命题的热点。 引入新课： 学习新课 1、电功和电功率 推导公式：根据课本图2.5-1所示电路，引导学生思考（1）第一章里我们学过电场力对电荷做功， 图中电场力对电荷做多少功？ W=qU （2）电路中的自由电荷在电场力的作用下发生定向移动，形成电流I，在时间t内通过这段电路上任一横截面的电荷量q是多少? q=It 在这个过程中，电场力做了多少功？ W=IUt 从而得到电功的定义： （1）电功 ①定义： 简称电功. ②定义式： ③单位： ④意义： 问题3：电流做功的实质是什么？ 问题4：1 kW·h的物理意义是什么？1 kW·h等于多少焦？1 kW?h表示功率为1 kW的用电器正常工作1 h所消耗的电能。 1 kW?h=1000 W×3600 s=3.6×106 J 利用2个问题强调电功的实质、单位关系。 （2）电功率的概念 ①定义： 叫做电功率。用 表示电功率。 ②定义式： 单位： ③物理意义： ［说明］电流做功的“快慢”与电流做功的“多少”不同。电流做功快，但做功不一定多；电流做功慢，但做功不一定少。 2、焦耳定律：通过阅读理解纯电阻电路（只含白炽灯、电炉等电热器的电路）中电流做功完全用于产生热，电能转化为内能，故电功W等于电热Q；这时W= Q=UIt=I2Rt得到焦耳定律，电热功率 阅读课本P55“焦耳定律”部分，理解焦耳定律和热功率 ①内容： ，叫焦耳定律 ②表达式： ③适用范围： ④微观解释： ⑤实质： 3热功率 ①定义： 叫做热功率。 ②定义式： ③单位： 讨论：电功和电热的区别和联系 1、电热公式?Q=I2Rt 是在怎样的电路中 推导 的?(纯电阻电路，电流做功，电能全部转化为导体的内能Q=W 得到的。） 2、电功公式W=IUt 的推导中有条件限制吗？（没有。这个公式是在一般情况下推导的。电功就是电流做的功，是总电能，也是电能所转化的其他形式能量的总和。） 3、在非纯电阻电路中，电流做功，电能全部转化为导体的内能吗？Q=W 吗？（不能。不相等。电能一部分转化为内能，还有一部分转化为机械能或化学能，如电动机或电解槽。） 4、在非纯电阻电路中，电功W、电热Q、其他形式的能E 有怎样的关系？（ W =Q +E 满足能量守恒定律） 小结：电功和电热的区别和联系 1电功公式W=IUt适用于计算任何一段电路的电功。 Q=I2Rt只适用与计算电热