2013粤教版选修(1-1)《认识电场》ppt课件1.pptVIP

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2013粤教版选修(1-1)《认识电场》ppt课件1.ppt

第四节 认识电场 一 电场:电荷周围存在的一种特殊物质 二、用电场线描述电场 1、电场线是人们画出来的用来形象地描述电场分布的一组曲线。电场线不是真实存在的,是一种假想的。 2、定义:在电场中画出一些曲线,使曲线上的每一点切线方向都跟该点的场强方向一致,这样的曲线叫做电场线 四、匀强电场 1、定义:电场强度的大小、方向处处相同 2、匀强电场的电场线的特点:距离相等的平行直线 3、产生条件:两块靠近的平行金属板,大小相等,互相正对,分别带有等量的正负电荷,它们之间的电场除边缘附近外就是匀强电场 * 电荷没有直接接触,是怎样发生相互作用的? 带电体间的相互作用是通过电场发生的。 1 基本性质:对放入其中的电荷有力的作用,这种力叫电场力。 电场看不见,又摸不着,我们怎样去描述其是否存在及其强弱呢? 3、四种典型电场的电场线分布 ①、正、负点电荷的电场线 ②、等量异种点电荷的电场线 ③、等量同种点电荷的电场线 ④带等量同种电荷的平行金属板的电场线 4、匀强电场 在电场中的某个区域,如果电场强弱和方向都相同,这个区域的电场叫匀强电场 5、电场线的特点: (1)电场线从正电荷或无限远出发, 终止于无限远或负电荷; (2)电场线在电场中不相交;不中断,不闭合 (3)电场线越密的地方,场强越大; 电场线越稀的地方,场强越小; (4)电场线是假想线,不是真实存在的。 判断两个电荷电量的关系及它们的电性 这是两个点电荷产生的电场中的电场线分布图 如图所示,为一条水平向右的电场线,由此能确定a、b两点的场强方向吗?能否判断两点的场强的大小?为什么? · · a b (1) Ea=Eb · · a b (3) EaEb 只有一条电场线是不能判断这三个点场强的大小。 · · a b (2) EaEb 三.电场强度 1.定义:放入电场中某点的电荷所受的电场力F 跟它的电荷量q 的比值,叫做该点的电场强度。 电场强度反映电场力的性质,由电场本身决定,与放入的试探电荷无关 。 3.单位:牛/库(N/C) 伏/米(V/m) 1伏/米=1牛/库 4.方向:电场中某点E的方向就是这点电场的方向 也是正电荷在该点的受电场力方向 2.定义式: 6、说明:用比值定义物理量 在物理学中,常常用比值定义一个物理量,用来表示研究对象的某种性质。例: 速度 加速度 功率 密度 电阻 电场强度 它们共同的特点:用比值定义的物理量只与比值有关,而与比值中的两物理量无关。 电场中某点电场的方向 也就是该点电场强度的方向 也是正电荷在电场中该点受电场力的方向 也是负电荷在电场中该点受电场力的反方向 还是电场中过该点电场线的切线方向 五统一 EA EB EC 1.如图,是某区域电场线的分布,A 、 B 、 C是电场中三个点,(1)画出A电电场强度的方向,(2)如果在C点放入一个负点电荷,画出C点电场方向(3)同一个电荷放入电场中那一点受电场力最大?理由? E F q FB3= FA3= q3=10 FB2= FA2= q2=4 FB1= FA1= q1=2 B (试探电荷受电场力) A(试探电荷受电场力) 位置 q(c) 在O点放置一场源电荷电量Q=1000C,在它产生的电场中的A位置和B位置分别放入不同的试探电荷q,OA=3×106m ,OB=6×106m,计算试探电荷受到的电场力 F q FB3=2.5N FA3=10N q3=10 FB2=1N FA2=4N q2=4 FB1=0.5N FA1=2N q1=2 B (试探电荷受电场力) A(试探电荷受电场力) 位置 q(c) 场源电荷电量Q=1000C,OA=3×106m ,OB=6×106m 0.25N 1C 1N 1C 根据规定:负电荷在电场中某点受到的电场力的方向跟该点的场强方向相反。 三 .电场强度E 1.定义:放入电场中某点的试探电荷所受的电场力 F 跟它的电荷量 q 的比值,叫做试探电荷所在位置的电场强度。 3.国际单位:牛/库,N/C 4. 电场强度是矢量:规定中某点正电荷受力的方向为该点场强方向 (任何电场都适用) 2.定义式: 5 . 知道某点的电场E,任一电荷在该点受到的电场力是 F=qE 4.物理意义:电场强度(简称场强)是描写电场强弱和方向的物理量。 +Q +q A FA EA +Q -q A FA EA

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