2013粤教版选修(3-5)第1章第五节《自然界中的守恒定律》ppt课件.pptVIP

* 第五节　自然界中的守恒定律 课前自主学案 核心要点突破 课标定位 课堂互动讲练 第五节 知能优化训练 课标定位 学习目标：1.知道守恒定律在自然界中普遍存在，知道什么是对称和对称性，对称和守恒定律的关系． 2．知道能量守恒、动量守恒、质量守恒三大定律，正确地理解以上三大定律． 重点难点：利用守恒定律分析解决实际问题． 课前自主学案 一、守恒与不变 1．能量守恒：能量是物理学中最重要的物理量之一，而且具有多种多样的形式，各种形式的能量可以相互转化，但总能量____．可以说，能量的守恒是最重要的守恒形式． 2．动量守恒：动量守恒定律通常是对相互作用的物质所构成的系统而言的．适用于任何形式的运动，因此常用来推断系统在发生碰撞前后运动状态的变化．事实上，动量守恒定律与碰撞过程的具体细节无关这一点是很重要的． 不变 二、守恒与对称 　所谓对称，其本质也是具有某种______． 物理规律的每一种对称性(即不变性)通常都相应于一种守恒定律．对称和守恒这两个重要概念是紧密地联系在一起的． 不变性 思考感悟 在中学物理中，我们学过的守恒定律都有哪些？ 提示：三大守恒定律(质量、能量、动量)、机械能守恒定律、电荷守恒定律等． 核心要点突破 一、守恒与不变 1．守恒与不变 物质世界三大守恒定律是物质、能量、动量三个方面． (1)各种形式的能量可以相互转化但总能量不变，可以说能量守恒是最重要的守恒形式． (2)动量守恒通常是对相互作用的物体所构成的系统而言的，适用于任何形式的运动. 在中学物理中，我们学过的守恒定律有：机械能守恒定律、动量守恒定律、电荷守恒定律、质量守恒定律、能量守恒定律等．守恒定律中所涉及的守恒量的形式可以改变，但它既不会凭空产生，也不会消失掉，无论何时，如果这个守恒的量在某个地方有所增加，那么在系统的另一个地方一定有相同数量的减少． 2．守恒定律的本质 物理学中各种各样的守恒定律，本质上就是某种物理量保持不变，例如能量守恒对应着某种时间变换中的不变性；动量守恒则是对应着某种空间变换下的不变性；与转动变换不变性对应的是角动量守恒；与空间反射(镜像)操作不变性对应的是宇称守恒．因此，守恒定律其实正是自然界和谐统一规律的体现，这种和谐的规律以数学的形式表现出来，向人们展现出自然科学理论的美学价值． 3．守恒定律的意义 在符合守恒条件时，可以不分析系统内相互作用过程的细节，而对系统的变化状态或一些问题作出判断，这是守恒定律的特点和优点． 即时应用(即时突破，小试牛刀) (双选)(2011年济南模拟)一陨石自高空落到山谷中，有一目击者，他先是看到火光，随后听到巨大声响，最后他走到陨石旁用手摸了摸陨石，感觉烫手．就上述现象所得出的下列认识中正确的是(　　) A．陨石的动量消失了，转化为声、光、热等形式的能量 B．陨石的动量消失了，这表明陨石与地球碰撞中动量不守恒 C．陨石与地球碰撞中动量是守恒的，陨石的动量传递给了地球 D．陨石与地球碰撞中，陨石的机械能转化声、光、热等形式的能量 解析：选CD.动量不可能转化为能量A项错误；陨石在与地球碰撞的过程中内力远大于外力，动量守恒，陨石的动量没有消失，而是传递给了地球，B项错误，C项正确；碰撞过程中陨石的机械能转化为声、光、热等形式的能量，D项正确． 二、守恒与对称 1．对称性的概念最初来源于生活．在艺术、建筑等领域中，所谓“对称”，通常是指左右对称．人体本身就有近似左和右的对称性．各类建筑，特别是古代建筑都较有对称性，概念是逐步发展的，今天它已具有十分广泛的含义． 2．另一类对称性是物理定律的对称性，它是经过一定的操作后，物理定律的形式保持不变．因此物理定律的对称性又叫不变性，这类对称性在物理学中具有更深刻的意义． (1)物理定律的空间平移对称性．设想我们在空间某处做一个物理实验，然后将该套实验平移到另一处．如果给以同样的起始条件，实验将会以完全相同的方式进行．这说明物理定律没有因平移而发生变化，这就是物理定律的空间平移对称性．它表明空间各处对物理定律是一样的，所以又叫做空间均匀性． (2)物理定律的转动对称性．如果在空间某处做实验后，把整套仪器转一个角度，则在相同的起始条件下，实验也会以完全相同的方式进行．这说明物理定律并没有因转动而发生变化，这就是物理定律的转动对称性．它表明空间的各个方向对物理定律是一样的，所以又叫做空间的各向同性． (3)物理定律的时间平移对称性．如果我们用一套仪器做实验，该实验进行的方式或秩序是和此实验开始的时刻无关的，无论在什么时候开始做实验，我们都能得到完全一样的结果．这个事实表示了物理定律的时间平移的对称性． 课堂互动讲练 动量守恒和机械能守恒 (单选)一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块A中，并留在其中，A、B用一根弹性良好的轻质弹