体育与健康实践课全册整套教案.doc

? ? 体育与健康实践课教案 ? ? 班 ? 级 ? 五 ? 授课人 ? ? 时 ? ? 间 ? 2008.6.3? ? ? ? ? 学 ? 习 ? 目 ? 标 ? 水 ? 平 (? 三 ? )? 1 、通过 50 米跑的考核，检测学生速度素质能力。 ? 2 、培养学生克服困难，拼搏向上的精神。 ? 学 ? 习 ? 内 ? 容 ? 1 、 50 米跑（考核） ? ? 2 、自选项目：排球或篮球 ? 程 ? 序 ? 学习内容 ? 教 ? 师 ? 活 ? 动 ? 学 ? 生 ? 活 ? 动 ? 调 ? 动 ? 情 ? 绪 ? ? 激 ? 发 ? 兴 ? 趣 ? 一、整队集合 ? 1 、 ? 观察队形，检查常规 ? 2 、向学生问好，语感亲切 ? 3 、 ? 宣布课的主要内容 ? ? （ 1 ） 、 500~~600 米自然地形 跑 ? （ 2 ） 、准备活动 ? 1 、 四列横队集合， 体育委员 整队 ? 2 、向老师问好，声音响亮 ? 3 、 认真听讲， 了解课的要求 ? 4 、随教师口令做操 ? 合 ? 作 ? 探 ? 究 ? ? 掌 ? 握 ? 技 ? 能 ? 二、 50 米 （考核） ? ? 一、 组织： 每组四人进行考核 ? 教法： ? １、 宣布考核方法， 注意事项 及要求 ? ２、编组考核 ? ３、 根据学生兴趣安排其它练 习项目 ? ? 一、练习： ? １、充分做好准备活动 ? ２、学生练习 ? ３、考核开始 ? 要求：听从指挥，遵守规则 ? 激 ? 活 ? 思 ? 维 ? ? 拓 ? 展 ? 能 ? 力 ? 三、根据学生兴 趣选择练习项目 （足球或篮球） ? 二、组织：自由形成小团体， 锻炼或比赛 ? 教法： ? １、教师布置器材，观察 ? ? ? 二、练习：分别在球类场地 活动 ? 要求：听从组长领导，自觉 遵守纪律 ? 稳 ? 定 ? 情 ? 绪 ? ? ? 恢 ? 复 ? 身 ? 心 ? 四、放松结束 ? 1 、语言带入放松情景 ? 2 、总结本课学习情况 ? 3 、布置课外作业 ? 4 、安排归还器材 ? 5 、宣布下课 ? 1 、 随教师语言， 做意念放松 ? 2 、听教师总结 ? 3 、归还器材 ? 4 、击掌再见 ? ? ? ? ? ? 体育与健康实践课教案 ? ? 班 ? 级 ? 五 ? 授课人 ? ? 时 ? ? 间 ? 2008.6.4? ? ? ? ? 学 ? 习 ? 目 ? 标 ? 水 ? 平 (? 三 ? )? 1 、通过 400 米跑的考核，检测学生的有氧耐力水平。 ? 2 、培养学生克服困难，拼搏向上的精神。 ? 学 ? 习 ? 内 ? 容 ? 1 、 400 米跑（考核） ? ? 2 、自选项目：排球或篮球 ? 程 ? 序 ? 学习内容 ? 教 ? 师 ? 活 ? 动 ? 学 ? 生 ? 活 ? 动 ? 调 ? 动 ? 情 ? 绪 ? ? 激 ? 发 ? 兴 ? 趣 ? 一、整队集合 ? 1 、 ? 观察队形，检查常规 ? 2 、向学生问好，语感亲切 ? 3 、 ? 宣布课的主要内容 ? ? （ 1 ） 、 500~~600 米自然地形 跑 ? （ 2 ） 、准备活动 ? 1 、 四列横队集合， 体育委员 整队 ? 2 、向老师问好，声音响亮 ? 3 、 认真听讲， 了解课的要求 ? 4 、随教师口令做操 ? 合 ? 作 ? 探 ? 究 ? ? 掌 ? 握 ? 技 ? 能 ? 二、 400 米跑 （考 核） ? ? 一、 组织： 共分六组分别考核 ? 教法： ? １、 宣布考核方法， 注意事项 及要求 ? ２、编组考核 ? ３、 根据学生兴趣安排其它练 习项目 ? ? 一、练习： ? １、充分做好准备活动 ? ２、学生练习 ? ３、考核开始 ? 要求：听从指挥，遵守规则 ? 激 ? 活 ? 思 ? 维 ? ? 拓 ? 展 ? 能 ? 力 ? 三、根据学生兴 趣选择练习项目 （足球或篮球） ? 二、组织：自由形成小团体， 锻炼或比赛 ? 教法： ? １、教师布置器材，观察 ? ２、小组长负责 ? ? 二、练习：分别在球类场地 活动 ? 要求：听从组长领导，自觉 遵守纪律 ? 稳 ? 定 ? 情 ? 绪 ? ? ? 恢 ? 复 ? 身 ? 心 ? 四、放松结束 ? 1 、语言带入放松情景 ? 2 、总结本课学习情况 ? 3 、布置课外作业 ? 4 、安排归还器材 ? 5 、宣布下课 ? 1 、 随教师语言， 做意念放松 ? 2 、听教师总结 ? 3 、归还器材 ? 4 、击掌再见 ? ? ? ? ? ? 体育与健康实践课教案 ? ? 班 ? 级 ?