2012年九年级物理 欧姆定律实验专题复习课件 粤沪版.pptVIP

欧姆定律（实验） 问题讨论 二：探究导体上的电流与电阻的关系 利用上述器材能完成哪些实验？ 1.探究串并联电路电流的特点 2.探究串并联电路电压的特点 3.用滑动变阻器改变电路中的电流 4.探究电流与电压、电阻的关系 5.测定值电阻的阻值 6.测量定值电阻消耗的电功率 2.实物图 1.电路图 A V R R’ 一：探究导体中的电流跟两端电压的关系 3.研究方法： 4.滑动变阻器的作用： 保护电路和改变定值电阻两端的电压 5.结论： 电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。 控制变量法（保持电阻值）不变 6.I-U关系图像： 思考:要改变电流和电压,还有什么方法? 改变电池的个数可以改变电流和电压 评估交流 同学们在交流中提出甲、乙两个探究思路，请对这两个探究思路进行评估 评估交流 1.滑动变阻器的作用： 保护电路和保持不同电阻两端的电压不变 2.结论： 电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。 3.I-R关系图像： 导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 过关练习：小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由10Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（　　　） A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动 C.将变阻器滑片适当向右移动 D.将电池个数增加 第5题 B 1、实验方法： 2、实验原理： 三、测量定值电阻的阻值 ⑴保护电路 ⑵改变电路中的电流和定值电阻两端的电压，以便多次测量 伏安法 R=U/I 3、滑动变阻器作用： 4.实验数据的表格 5.多次测量的目的是 多次测量求平均值可以减小误差 3 2 l 电阻的平均值 R/Ω 电阻 R/Ω 电流 I/A 电压 U/V 实验 次数 问题讨论： 1.闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在什么位置？ 最左端 2.若电阻丝断路，则电压表和电流表会如何变化？ 3.若电阻丝短路，则电压表和电流表会如何变化？