人教版必修一1.1《质点 参考系和坐标系》PPT课件6.pptVIP

人教版必修一1.1《质点 参考系和坐标系》PPT课件6.ppt

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* 运动 绝对 相对 预习梳理 质量 形状 大小 物理模型 不动 时间 不同 相对地 面静止 位置 变化 正方向 GPS 答案 AC 答案 BD 答案 ABD 答案 (1)向北 (2)向南 图 1 答案 A(2 m,3 m),坐标值的含义为A点在坐标原点东 2 m、偏北3 m处. 答案 (1)B (2)C AD BC B D 2.质点 (1)定义:用来代替物体的有的点. (2)实际物体可看做质点的条件 如果不考虑物体的和对所研究问题的影响,就可把物体看做质点 (3)质点是一个理想化的,实际上并不存在. 3.参考系 (1)定义:在描述物体的运动时,被选定做参考、假定为的其他物体. (2)意义:观察被研究的物体相对于参考系的位置是否随变化以及如何变化. (3)参考系的选取与物体的运动 同一个物体的运动,选取不同的参考系,所得出的结果可能是的.一般情况下选取地面或的物体作为参考系. 4.坐标系 (1)建系目的:定量地描述物体的及位置的. (2)建系方法:当物体做直线运动时,可以选取某一点为坐标原点建立坐标轴,坐标轴的方向表示规定的,坐标轴上的数值表示物体的位置. (3)全球卫星定位系统 它是由若干个绕地球运行的人造卫星和地面接收装置组成的,能够很精确的确定物体的位置的系统,通常简称. 探究归纳 一、物体看成质点的条件理解 典例1 在以下哪些情况下可将物体看成质点(  ) A.研究某学生骑车回校的速度 B.对某学生骑车姿势进行生理学分析 C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹 D.研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面 解析 研究学生的骑车速度或探测器的飞行轨迹时,其大小和形状的影响可忽略不计,故它们可以看成质点;但当研究学生的骑车姿势时,学生的身躯和四肢就构成了研究的对象,故不能把学生看成质点,B错;当火星探测器在火星表面探测时,探测器的动作直接影响探测的效果,所以探测器不能看成质点,故D错. 针对练习1 在2008年北京举办的奥运会上,中国代表团参加了包括田径、体操、柔道等在内的所有28个大项的比赛,下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是(  ) A研究女子撑杆跳高冠军俄罗斯运动员伊辛巴耶娃在比赛中的起跳动作时 B帆船比赛中在研究帆船在大海中位置时 C研究女子跆拳道49公斤级冠军中国小将吴静钰在比赛中的踢腿动作时 D铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行时间时 解析 能否把某物体看成质点,关键要看忽略物体的大小和形状后,对所研究的问题是否有影响.显然A、C项中的研究对象的大小和形状忽略后,所研究的问题将无法继续,故A、C错.而B、D项中的研究对象的大小和形状忽略后,所研究的问题不受影响,故B、D正确. 二、机械运动和参考系 典例2 甲、乙两辆汽车均以相同的速度行驶,下列有关参考系的说法正确的是(  ) A.如果两辆汽车均向东行驶,若以甲车为参考系,乙车是静止的 B.如果观察的结果是两辆车均静止,参考系可以是第三辆车 C.如果以在甲车中一走动的人为参考系,乙车仍是静止的 D.如甲车突然刹车停下,乙车仍向东行驶,以乙车为参考系,甲车往西行驶 解析 两车的速度相同时,其相对位置不变,以其中任一辆车为参考系,另一辆车是静止的,故A正确;若第三辆车丙与甲、乙两车同向同速行驶,以丙车为参考系时,甲、乙两车均静止,故B正确;若一人在甲车中走动时,他与乙车的相对位置是变化的,则乙车是运动的,故C错;甲车刹车停下,乙车向东行驶,甲车与乙车间的距离增大,甲车相对乙车向西运动,故D正确. 针对练习2 典例2中,若甲、乙两车都向南行驶,甲车的速度为10 m/s,乙车的速度为5 m/s,那么 (1)若以甲车为参考系,乙车向什么方向运动? (2)若以乙车为参考系,甲车向什么方向运动? 三、直角坐标系的应用 典例3 为了确定平面上物体的位置,我们建立了平面直角坐标系,如图1所示.以O点为坐标原点,沿东西方向为x轴,向东为正;沿南北方向为y轴,向北为正.图中A点的坐标如何表示?其含义是什么? 解析 在平面直角坐标系中,要想准确描述某物体的位置,必须找准其横坐标与纵坐标. 针对练习3 以北京长安街为坐标轴x,向东为正方向,以天安门中心所对的长安街中心为坐标原点O,建立一维坐标,一辆汽车最初在原点以西3 km处,几分钟后行驶到原点以东2 km处. (1)这辆汽车最初位置和最终位置分别是(  ) A.3 km 2 km B.-3 km 2 km C.3 km -2 km D.-3 km -2 km (2)如果将坐标原点向西移5 km,则这辆汽车的最初位置和最终位置分别是(  ) A.5 km 7 km B.2 km 5 km C.2 km 7 km D.3 km 5 km 解析 (1)坐标轴的正方向向

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