海曙区小学语文四下第五组评估题.doc

海曙区小学语文四下第五组评估题 学号 班级 姓名 得分 一、看拼音写词语。10% shùn jiān liú chàng liú lián gài niàn kē kē bàn bàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhèn hàn zāo ta yù wàng zhuó zhuàng huā fán yè mào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填上合适的四字词语。7分% （ ）的早晨 （ ）的世界 （ ）的泪水 （ ）地回答 （ ）地结伴而出 激动得（ ） 高兴得（ ） 三、“惊”字可以组成什么词？想好后，将词语填入括号里。6% 1.我被爸爸和警察的一番话（ ）了。 2.蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了（ ）。 3.他以（ ）的毅力克服了常人难以想象的困难。 四、按要求，写句子。8% 1.老师介绍了许多小明的事迹。（修改病句） 2.春风吹在我的脸上暖洋洋的。（改为比喻句） 3.他刻苦训练。这次奥运会他没有夺得金牌。（用上关联词合成一句话） 4.董存瑞舍身炸碉堡，怎能不使我们为之敬佩呢？（改为陈述句） 五、按顺序排列下列错乱的句子，在括号里填上序号。5% （ ）它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。 （ ）它们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起。 （ ）松鼠喜欢把窝搭在高大的老树上。 （ ）窝搭好了，还在上面加个盖，这样就不怕风吹雨打了。 （ ）再找一些干苔藓辅在上面，然后把苔藓压紧、踏平。 六、给下面一段话加上合适的标点符号。5% 我惊奇地想 它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来 偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢 小小的花儿居然有如此的气魄 我的心头怦然一震 这一震 使我明白了生命的意味是什么 是 勇气 七、按课文内容填空。17% 1、在春天的深处，安静细细地 。许久，她张开手指，蝴蝶 飞走了，安静 。此刻，安静的心上，一定划过一条 。 蝴蝶在她八岁的人生划过 ，述说着 。 在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理：谁都有 ，谁都可以创造 。 2、虽然生命 ，但是，我们却可以让 体现 。于是，我下定决心，一定要 ，决不 ，使自己 。 我能写关于生命的词语： 、 我还搜集了关于生命的格言： 八、阅读短文，完成练习。15% 垂钓蝴蝶 有时候我们会发现，美丽和善良原来是同一回事。 邻居有个七岁的小女孩，总不肯跟父母去郊外钓鱼，她说，一看到淌(tānɡ tǎnɡ ）血的鱼就心痛，所以，她每周六宁愿一个人在家，也不跟父母去钓鱼。 又是一个周末，我听见小女孩的