人教版必修二7.2《太阳与行星间的引力》PPT课件3.pptVIP

人教版必修二7.2《太阳与行星间的引力》PPT课件3.ppt

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3 表达式: 用水平恒力F 作用在质量为M 的物体上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离s,恒力做功为W1,再用该恒力作用于质量为m(mM)的物体上,使之在粗糙的水平面上移动同样距离s,恒力做功为W2,则两次恒力F做功的关系是( ) A.W1W2 B.W1W2 C.W1=W2 D.无法判断 说明: 力与位移夹角α的确定 将物体受力的示意图起点和位移起点都画在物体的质心上,所夹的角才是力与位移的夹角α 二 、正功和负功 二、 正功和负功 求做功的方法: 1、从物体的重心上画出物体所受的各个力的示意图 2、画出物体位移的示意图 3、看清题目要求哪个力的功 4、看清这个力与位移的夹角 5、求出这个力的功 6、如果求总功,是把各个力的功直接相加,也可以先求合力再求合力的功 作业: 1、《西城》45~46页 2、课本59~60页1~4题做在作业本上! * * 第七章 机械能守恒定律 如果力作用在物体上,并使物体沿力的方向移动了一段距离,则这个力对物体做了功 §2 功 F1 s1 位移 第七章 机械能 一 功 1 概念:物体受到力的作用并在力的方向上发生位移,则这个力对物体做了功 §2 功 3 运动员用1000N的力踢0.5kg的足球,球离开脚后,前进了50米。根据以上数据,能否求出运动员对球做的功? 1 人推车,但没推动,人对车是否做功? 2 一辆1000kg的车沿水平地面滑行5米,在这一过程中,重力对车做了多少功? 思考 没有,没有位移 没有,没有重力方向的位移 不能,题目中的位移和力不对应 做功的两个要素: 力和物体在力的方向上发生的位移 一 功 1 概念:物体受到力的作用并在力的方向上发生位移,则这个力对物体做了功 F s 力和位移的方向一致,功就等于力的大小和位移的大小的乘积 水平面光滑 G N 物体所受的各个力在这一过程中对物体做的功? W=F S 若物体与水平面间动摩擦力f,上述过程中拉力、支持力、重力做功情况如何? C 力的方向与位移的方向有一夹角α 力和位移的方向一致,功就等于力的大小和位移的大小的乘积 (注意:不考虑其他力的存在与否) W=F S F F s α α s 分解力F F1 F2 W=F1 S F1 =F cosα F F α α (1)只适用于求恒力做功 (2) F 和 s具有同时性( s是F作用下的位移) s1 F s2 表达式: F s F s G s G s N s F 练习 s s 、标量 –-有正负、没方向—但比较大小时只看绝对值 、功是表示力对空间积累效果的物理量 F s 0 s1 F1 F1 s1 W=F1 S1 s1 6 、 单位:焦耳 J 0 ≤α≤π F F s α F F s F s (1) W<0:表示力对物体做负功 也可以说成物体克服阻力做了多少功(取绝对值) W>0:表示力对物体做正功 W=0 : 表示力对物体不做功 (2) (3) 0 ≤α≤π F s F s G s G s N s 动力 阻力 正功 负功 F 练习 s s (4)正功表示动力对物体做功 负功表示阻力对物体做功 某力对物体做负功,往往说成“物体克服某力做功”(取绝对值)。这两种说法的意义是等同的。 例:一个质量为2 kg的物体,受到与水平方向成60°角斜向上方的拉力F1=10N,在水平地面上移动的距离s=2m,物体与地面间的滑动摩擦力F2=4.2N,求: (1)物体所受的各个力在这一过程中对 物体做的功? (2)外力对物体所做的总功? (3)物体所受合外力对物体做的功 练习 例:一个质量为2 kg的物体,受到与水平方向成60°角斜向上方的拉力F1=10N,在水平地面上移动的距离s=2m,物体与地面间的滑动摩擦力F2=4.2N,求: (1)物体所受的各个力在这一过程中对 物体做的功? F2=4.2N N G F1=10N 60° s=2m 解: F2对物体所做的功W2= F1对物体所做的功W1= G对物体所做的功W3=0 N对物体所做的功W4 =0 F2=4.2N N G F1=10N 60° s=2m (2)外力对物体所做的总功? F2对物体所做的功W2= F1对物体所做的功W1= G对物体所做的功W3=0 N对物体所做的功W4 =0 F2=4.2N N G F1=10N 60° s=2m (3)物体所受合外力对物体做的功 y x F1x F1y

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