教师课堂教学质量调查表（学生信息员用）.doc

教 师 课 堂 教 学 质 量 调 查 表 (学生信息员用) （ ～ 学年第 学期） 您的评价是教师聘任、晋升及考核的重要依据，请根据任课教师的实际教学情况，本着对学校负责、对教师负责和对您自己负责的态度，针对本调查表的有关项目做出客观实际的评价。 谢谢！ 学生信息员编号： 交表时间： 年 月 日 序号 教师及课程 项目及标准 教师姓名 课程名称 优 良 中 差 单项得分 单项得分 单项得分 单项得分 单项得分 1 老师敬业勤勉，教书育人 10 8 6 2 2 老师授课经过精心设计，摒弃照本宣科模式 10 8 6 2 3 老师授课条理分明，重点、要点突出，示范规范，语言表述清晰 10 8 6 2 4 老师对授课内容及相关领域十分熟悉，游刃有余 10 8 6 2 5 老师授课能吸收该学科新技术新成果，能有效利用实例授课，课堂信息量大 10 8 6 2 6 老师授课富于启发性，能激发我的求知欲 10 8 6 2 7 老师授课注重思维能力方法的培养 10 8 6 2 8 老师鼓励我们表达自己的观点，认真对待课内外提出的问题 5 4 3 1 9 老师授课能有效利用课堂时间，布置的作业精选适中 5 4 3 1 10 对教师总的印象 20 16 12 4 总评价得分 对教师的简要评议（如对上课有无迟到、早退、拖堂、无故缺课或调课不补等现象的说明） 注：1、此表为学生信息员评定教师课堂教学质量所用，由院系教学秘书负责发放或者直接从教务处网站下载。 2、请各学生信息员每月初到院系教学秘书处领取此表，认真填写，每2周上报一次，双周星期五下午2：00前交院系教学秘书。